2017-2018九年级物理全册 20.4电动机讲义 (新版)新人教版

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电动机 一、 知识点睛 【板块一】电动机 1 右图的实验中,.闭合开关后,发现通电导线在磁场中 多次实验发现,导线受力的方向跟

有关。

2 .通电线圈在磁场中的运动情况:

(1)把线圈放在图 1 位置,此时 ab 边与 cd 边内电流方向

,因此受力方向

的方向,可以判断线圈

。根据图中所给力 F 时针转动;

(2)把线圈放在图 2 位置,闭合开关发现线圈并没有运动,这是因为线

圈受力 ,这个位置是线圈的平衡位置; (3)把线圈放在图 3 位置,闭合开关,线圈将_

时针转动。 的方向,从

3 .

换向器的作用:当线圈转过平衡位置时,改变 而改变线圈的受力方向,实现线圈的连续转动。

图甲

图乙

如图所示,已知图甲中 ab 边电流与受力的关系,则图乙中线圈 ab 边受力 ,cd 边受力 (选填“向上”或“向下”),线圈 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动。

4 .5 .6 .

电动机的工作原理:通电线圈在磁场中会因受力而 。

电动机的构造:包括能够转动的线圈和固定不动的磁体。能够转动的部

分叫做 ,固定不动的部分叫做 。 生活中,常见的用电器中用到电动机的有:空调、洗衣机、电风扇、电冰箱、电脑、电动自行车等。

二、精讲精练 【板块一】电动机 1. 如图是研究电磁现象的实验,其中研究“通电导体在磁场中受力”的是

图 ,另一幅图是研究 的实验装置。

2. 如图所示,进行通电导线在磁场中受力运动实验,回答下列问题:

(1)把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线 ab,会发现导线 ab ;(填“运动”或“静止”) (2)把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反

,这时导线 ab ; (3)保持电源的正负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反

,这时导线 ab _;由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向跟 _的方向和 _的方向都有关系。

(4)若增加电源电压或增强磁体的磁性,导体的运动速度会

(填“加快”或“减慢”),这说明导体在磁场中受到力

的作用。力的大小跟

有关。

3. 如图所示,开关闭合后,导体 ab 在磁场中水平向右运动,若想使导体水平向左运动,下列措施可行的是( )

2

A.更换电源,使通过导体的电流变大 B.把电源的两极和磁铁的两极同时对调 C.把电源两极对调,改变导体中的电流方向

D.再接入一个滑动变阻器,使通过导体的电流减小

4. 小源同学自己动手做了一个直流电动机模型,接通电路后发现电动机不

转动,可当他拨了一下线圈后,电动机就快速转了起来,造成这一情况的原因可能是( ) A.电源电压太低 B.电刷接触不良

C.电源正、负极接反了

D.开始时,线圈处于平衡位置

5. 电动机的工作原理是(

A.电流周围存在磁场 B.电流的热效应

C.通电导体周围存在磁场 D.通电导体在磁场中受力

6. 电动机的作用是(

A.把电能变为化学能 B.把电能变为内能 C.把电能变为机械能 D.把电能变为原子能

7. 直流电动机中换向器的作用是(

A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动

B.每当线圈转过平衡位置时,改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动 C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向

D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动

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8. 如下图所示,图甲中受力情况为已知,若将图甲中的电流方向反向通入线

圈,则此时线圈将( )

图甲

图乙

A.沿顺时针转动

B.沿逆时针转动 C.仍在原地平衡位置不动 D.可能顺时针转动,可能逆时针转动

9.

(双选)电动机在日常生活中有着极其重要的作用,如图所示为直流电动机的工作原理图,以下说法中正确的是( ) A.电动机工作过程中将电能转化为机械能 B.电动机工作工程中效率可以达到 100%

C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变

10. 如图甲所示,将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌

簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件--干簧管,以实现自动

控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示为工作原理图。与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的 是 ( )

A.磁化

B.电流的磁效应 C.磁极间的相互作用

D.磁场对电流的作用

11. 电动机是一种高效率,低污染的动力设备,广泛地应用在生活与生产中,下

列家用电器中应用了电动机的是( )

A.洗衣机 B.电饭锅 C.电热水壶 D.电热毯 E.电磁铁 F.空调

第 9 题图

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