2020届高考化学(选考)第二轮专题复习课时提升训练:化学平衡的移动(含解析)

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2020届高考化学(选考)第二轮专题复习课时提升训练:化学平衡的移动(含解析)

发生反应:H2(g)+Br2(g) 2HBr(g)

ΔH<0。当温度分别为T1、T2,达到平衡时,H2的体积分数与Br2(g)的物质的量变化关系如图所示。下列说法不正确的是( )

A.由图可知:T1>T2

B.a、b两点的反应速率:b>a

C.为了提高Br2(g)的转化率,可采取将HBr液化并及时移走的方法

D.T1时,随着Br2(g)加入,平衡时HBr的体积分数不断增加 解析:选D。 该反应为放热反应,升温平衡向逆反应方向移动,即温度越高,H2的体积分数增大,根据图中曲线,可知T1>T2,A项正确;b点Br2的浓度比a点Br2的浓度大,反应速率也大,B项正确;

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降低生成物HBr(g)的浓度,有利于平衡向正反应方向移动,Br2(g)的转化率提高,C项正确;体积不变时,加入Br2,平衡会向正反应方向移动,导致HBr的物质的量不断增大,但体积分数不一定增大,这与加入的Br2的量有关,D项错误。

7.一定条件下,通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收:SO2(g)

+2CO(g) <0。

2CO2 (g)+S(l) ΔH若反应在恒容的密闭容器中进行,下列有关说法正确的是( ) A.平衡前,随着反应的进行,容器内压强始终不变 B.平衡时,其他条件不变,分离出硫,正反应速率加快 C.平衡时,其他条件不变,升高温度可提高SO2的转化率 D.其他条件不变,使用不同催化剂,该反应的平衡常数不变 解析:选D。生成物中S为液体,反应前后气体体积不同,故平衡前随着反应的进行,压强始终变化,A项错;平衡时,其他条件不

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变,分离出硫,正反应速率不变,B项错;平衡时,其他条件不变,升高温度,平衡向逆反应方向移动,SO2的转化率减小,C项错;平衡常数仅与温度有关,故其他条件不变时,使用不同的催化剂,该反应的平衡常数不变,D项对。

8.在固定容积为1 L的密闭容器中投入X、Y均为0.02 mol,在

X(g)

Y(g)

Z(g),反应体系总压强随时间的

变化如图所示。下列说法不正确的是( )

A.实验c的反应温度比实验a高

B.实验b从反应开始至40 min时的平均反应速率 v(Z)=

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2.5×10-4 mol·L-1·min-1

C.实验b在40 min以后压强不再变化的原因是反应物已完全消耗

D.图中3组实验从反应开始至达到平衡时的反应速率v(Z):b>c>a

解析:选C。反应开始时,气体总体积相同,但实验c的总压强最大,说明实验c的反应温度最高,A项正确;设实验b中参加反应的X的物质的量为n mol,则消耗Y的物质的量为n mol,生成Z的物质的量为n mol,可得:(0.02+0.02)∶[(0.02-n)+(0.02-n)+n]=160∶120,解得n=0.01,故v(Z)=2.5×10-4 mol·L-1·min

-1

,B项正确;该反应为可逆反应,不能进行到底,所以反应物不可

能完全消耗,C项错误;由题图可知,v(Z):b>c>a,D项正确。

9.某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对A2(g)

+3B2(g)

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2AB3(g)化学平衡状态

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