部编本小学三年级上册语文单元测试题集(1-8单元)

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宝贵的( ) 辽阔的( )奔腾的( ) 澎湃的( ) 繁华的( )迷人的( ) 18、改正下列句子的错别字: 学习是没有只镜的。( )

赵州桥非常艰固。( )

他风尘仆仆地赶来,就是为了按时参加这个会意。( )

第六单元

1、我能默写《望天门山》( ),( )。( ),( )。

作者是(唐)代诗人 (李白) ,诗中描绘了巍巍的(天门山)、滔滔的 (长江) 、还有(作者对天门山的喜爱之情),真是太壮观了! 2、《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)写的,写的是西湖 (晴天) 和(雨中)的美景。诗中,他把西湖比作(西施),说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》( ),( )。( ),

( )。

3、《望天门山》的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。 4、解释下列词语 潋滟:波光闪动的样子

空蒙:云雾迷茫的样子 奇:奇特

西子:西施

欲:想要 5、 组词。 将 ( )( ) 划( )( ) 参( )( ) 舍 ( )( ) 爪( )(

应( )( )

6、风景( )( )物产( )( )五( ) 十( )

成群( )( )瑰丽( )( ) 千( ) 百( )

光彩( )( )璀璨( )( ) 7、西沙群岛一带海水(五光十色)、(瑰丽无比) :有(深蓝的),(淡青的),

(浅绿的),(杏黄的)。一块块,一 (条条),相互(交错着)。因为海底(高低不平),有山崖,有峡谷,海水(有深有浅) ,从海面看,色彩就不同了。

(这句话主要是围绕哪句话写的?西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水“五光十色”的原因是什么?因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅 ,从海面看,色彩就不同了。)

8、《富饶的西沙群岛》课文是围绕(那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。)这句话来写的,主要写(风景优美)和(物产丰富)两个方面,

写了(海水)、(海底)、(海滩)和(海岛)的景物。 9、请默写出几条描写祖国风光的谚语:(22课后资料袋 ) ( ) 。

( ) 。

( ) 。

( ) 。 10、 形近字组词。

捡( ) 蓝( ) 状( ) 孤( )

拣( ) 篮( ) 壮( ) 狐( )

欣( ) 懒( ) 才( ) 刮( )

砍( ) 嫩( ) 材( ) 乱( )

12、春天,树木 ( )新的枝条,( )嫩绿的叶子。夏天,树木( ) 葱 葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )严严实实,( )了人们的视线,( )了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 ( )乳白色的浓雾里。

13、课文按照( )的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里,有( );夏天的画面里,有 ( );秋天的画面里,我们看到 ( );冬天的画面里,我们看到 ( )。 我最喜欢( )天,因为 ( )。

15、根据句子的意思写出成语。

应该有的都有了,一切齐备。(应有尽有)

物品质量好且便宜。(物美价廉) 全世界都知道。(举世闻名)

吃到很多好东西。(大饱口福) 全世界各地。(五洲四海)

晚上。(夜幕降临)

比喻各种美好的东西很多。(琳琅满目)

19、默写关于祖国河山的诗句:(详见语文园地六读读背背)

( )。 ( )。

)。

20、我们的祖国有迷人的风

景: 、 ; 、

我们的祖国有富饶的物

产: 、 ; 、 、 、 (详见语文园地六)

22、晴 请 清 青 情 蜻

天( )了,( )的河水倒映着蓝天,真美啊!两只 ( )蜓正在商量着保护草坪的事( )。它们写了一个公约:( )大家不要在( )的草坪走来走去。

第七单元

1、以下的多音字用不同的读音各组一个词语,并给词语中的多音字注上拼音。

难 ( ) ( ) 撒

( ) ( ) 量( )( )

盛 ( ) ( ) 处 ( ) ( ) 倒 ( ) ( )

称 ( ) ( ) 挣( )( ) 埋( )( )

2、《矛和盾的集合》告诉我们的道理:谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

请用别的事例来说明这个道理 。

3、《科利亚的木匣》告诉我们:时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化,因此,要随着情况的变化,采取不同的做法。

请说说我们周围还有什么在起着变化。

4、《陶罐和铁罐》告诉我们:每人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。

5、《狮子和鹿》告诉我们:尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。

6、“我们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢!”这句话是陶罐说的,“和睦相处”的意思是彼此有好的相处,从这句话可以看出 陶罐谦虚友善。

7、东张西望( ②)①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。

扬长避短(③ )①举起,升起;②飘动;③发挥,发扬;④传播。

8、根据句子的意思写出相应的词语。

把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。(相提并论)

形容不高兴,不振作。(垂头丧气、灰心丧气)

嘲笑别人。(奚落)

9、骄傲 傲慢 谦虚 朴素 恼怒 美观 没影子 光洁

与陶罐有关的词语是 谦虚 、朴素、美观、光洁 。

与铁罐有关的词语是 骄傲、傲慢、恼怒、没影子 。

10、我会写八个字的成语:(详见语文园地七)

11、给下面的句子加上标点,读一读,再回答问题。

小伙伴们围了上来 都朝着科利亚笑 你的算术不管用啦 也许 法西斯把你的宝贝挖走了 科利亚说 不会的 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 这里面一定有原因

①、科利亚认为他的木匣不会被挖走,他是这样想的:敌人都没有挖走妈妈的大箱子,就更不可能找到他的小木匣 。

②科利亚当初没有挖到箱子,是因为:随着年龄的增长,他的步伐也发生了变化,以前需要走十步,现在只需要走五步就可以了。 12、近义词

拿—持 懦弱—软弱 理睬—理会 危急——危险 轻蔑 —轻视 惊讶—惊讶

仍然—仍旧 和睦—融洽 茂密—茂盛 固然 —本来 显然 —明显

如果—假如 骄傲 —高傲、自满 轻蔑—轻视 兴奋—高兴 漂亮—美丽

欣赏—观赏 精美—精致 匀称—均匀 灰心丧气—垂头丧气、无精打采

逼近 —靠近 争辩—争论 很大—庞大 13、反义词

朝 —晚 缩—伸 丑陋——美丽 现代 —古代 懦弱 —勇敢 繁华—荒凉

失败—成功 骄傲—谦虚 开始—结束 防守—进攻 愚蠢—聪明 毛糙—光洁

轻蔑—重视 苦涩—甜蜜 激动—平静 14、 组词

架( )矛( )坦( )佳( )免( )阶( )

驾( )予( )旦( )鞋( )兔( )价( )

斧( )枪( )陶( )谦( )虚( )恼( )

怒( )抢( )淘( )兼( )虎( )脑( ) 努( )屋( )层( )仰( )迎( )仆( )直( )授( )吵( )娇( )秒( )

朴( )植( )受( )抄( )骄( )妙( )扑( )值( )

15、 默写语文园地八读读背背

第八单元

一、多音字组词。 luò( ) huǒng ( ) sì ( ) jì( ) jià( )

落 晃 似 系 假

lāo( ) huàng ( ) shì( ) xì( ) jià ( )

yìng( ) xìng ( ) jí( ) shǚ ( ) diào( )

应 兴 给 数 调

yīng( ) xīng( ) gěi( ) shǜ ( ) tiáo ( ) 二、组词:

忧( ) 投( ) 列 ( ) 绪( ) 述( ) 通( )

犹( ) 没( ) 烈 ( ) 堵( )术( ) 痛( )

险( ) 俩( ) 绳( ) 瓶( )俗( ) 买( )

检( ) 两( ) 蝇( ) 拼( )裕( ) 卖( ) 盼( ) 贴( ) 既( ) 糖( )愿( ) 援( )

扮( ) 站( ) 即( ) 塘( )原( ) 缓( )

担( )励( ) 猜( ) 予( )

胆( )厉( ) 请( ) 矛( ) 坦( ) 三、近义词

姿势—姿态 镇定 —镇静、沉着 愿意 —情愿 鼓励—鼓舞、激励、勉励

骤然—突然 盼望 —希望、渴望 快乐—快活、高兴、愉快 激动—感动 宽裕—宽绰、富裕 成 功—胜利 顺利—顺当 诚挚—真挚、真诚

祝福—祝贺 兴高采烈—欢天喜地、喜出望外 援助—资助 相信—信任

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