发布时间 : 星期四 文章一年级下册信息技术教案更新完毕开始阅读
一年级下学期教学进度计划
周数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 内 容 1、汤姆和杰瑞 2、生日快乐 3、小小设计师 4、宝盒的秘密 5、春天的身影 5、春天的身影 6、花儿朵朵 7、快乐的动物园 8、家乡山水美 9、跟我来寻宝 9、跟我来寻宝 10、多彩的背景 11、小小预测家 12、计算小能手 13、速度大比拼 14、学期总盘点 复习 复习 复习 ]
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教学目标：
1、使学生学会单击，双击这两种鼠标两种使用方法。 2、培养学生的动手实践能力和自主学习能力。 重点：正确使用单击 难点：熟练使用鼠标 关键：教师的讲解与演示 课型：新授课
教具和学具：图片素材 一、组织上课 1、师生问候
2、组织学生坐在相应的电脑前。 二、新授
1、组织学生观看动画片，并思索：我们该如何帮助杰瑞战胜汤姆？ 学生回答：单击
要使杰瑞跳过小障碍，使用鼠标，单击，跳一次。 学生操作练习。
要使杰瑞跳过大障碍，怎么办呢？ 学生回答：双击 学生操作练习。 2、学生小练
学会了游戏玩法，我们快来帮助杰瑞吧！ 第一步：启动游戏。
第二步：选择角色和难度。 第三步：游戏开始。 三、练习 显身手：
同学们看书，想一想开机的正确顺序，把序号填在括号里。 先开显示器，再开主机。 答案是：2 1 。 板书：
单击 双击
生日快乐
（一）谈话提问，导入新课
同学们，爸爸妈妈在我们过生日的时候总会为我们送上蛋糕，今天我们来给他们做一个蛋糕好不好？（二）出示任务，明确目标
出示（小黑板）学习任务，让学生明确学习目标（学习内容与步骤，见板书）。
（三）上机操作，探究新知
（学生边阅读教材边上机操作，自主-合作探究新知识，老师行间巡视，进行个别指导。）
1、启动画图软件：开始→程序→附件→画图 2、简介画图窗口布局 3、用铅笔工具写字 4、关闭画图窗口及保存文件 方法1：文件→退出
方法2：关闭（按钮）→是（按钮）[保存]或否（按钮）[不保存] （四）反思体验，课堂小结
这节课我们学习了哪些知识？还有哪些不明白的问题？下一节课我们将继续学习画图的新知识。 六、板书设计 第一课 生日快乐
小小设计师
教学目标：
1、使学生学会指向、单击、双击、拖动这几种鼠标两种使用方法。 2、培养学生的动手实践能力和自主学习能力。 重点：正确使用单击 难点：熟练使用鼠标 关键：教师的讲解与演示 课型：新授课
教具和学具：图片素材 一、组织上课 1、师生问候
2、组织学生坐在相应的电脑前。 二、新授 1、走进卧室
教师演示如何走进卧室
2、学生说说卧室给你的第一感觉（比较乱） 教师演示如何使用指向、拖动鼠标的方法。 3、学生整理房间
4、学生演示，师生纠正
5、休息一下（指导学生读藤和铃的绕口令） 6、显身手 摆放物品 7、快乐闯关
摆放桌面图标，看谁摆得快。 三、总结
说说本课你掌握了哪些操作方法 板书：小小设计师