发布时间 : 星期五 文章PEP人教版小学英语四年级下册课堂同步练习试题 全册更新完毕开始阅读
/Whose pants are those?
当他人询问你时，你可以作答It’s mine./ They are Amy’s…. 【针对练习】
5、
根据对话内容选择正确的一项
（5） C（2）C （3）C
2、按照对话的顺序排列下面的句子 ( 1 ) Can you help me, please, Sarah ? ( 4 )It’s mine.
( 5 ) And those? Whose pants are those? ( 6 )They are your father’s.. ( 2 )OK.
( 3 )Whose coat is this? ( 8 )You are funny. ( 7 )Oh, no,Sam!.
【达标作业】 略
四年级下册英语第5单元PartB第5课时【学案】
Unit 5 My clothes B Let's learn
【学习目标】
1、能够听、说、认读本课的重点单词：sweater, socks, coat, shirt, jacket, shorts。
2、能够熟练运用句型：Where are my new socks? What colour are they? White.就衣物的位置和颜色等展开问答。
3、 单词sweater socks coat shirt jacket shorts的复数形式.
4.能在实际情景中运用本课所学的单词和句子进行灵活运用。 5.能用所学词句表达自己在旅行时穿什么衣服。
【重点难点】 重点：
1、能够听、说、认读本课的重点单词：sweater, socks, coat, shirt, jacket, shorts。
2、能够熟练运用句型：Where are my new socks? What colour are they? White.就衣物的位置和颜色等展开问答
难点：
1.单词sweater socks coat shirt jacket shorts的复数形式
2.能在实际情景中运用本课所学的单词和句子进行灵活运用。 3.能用所学词句表达自己在旅行时穿什么衣服。 【新知预习】
读下列句子，并做出正确的应答。 1.Where are my socks? 2. What colour are they? 3. I want to wear a … 4. I want to wear these …
【课堂探究】
8.本节课学习的衣物有哪些？
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9.名词有单复数之分，你能它们分类吗？
单数：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 复数：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10.如何描述想穿什么样的衣服？ 单数衣物： I want to wear a … 复数衣物： I want to wear these …
【针对练习】
１．I want to wear a _________.
A. white socks B. black coat C. orange shorts 2.I want to wear these _______________.
A. white socks B. black coat C. orange jacket
【学后反思】
四年级下册英语第5单元PartB第5课时【学案】答案
【课堂探究】
５．sweater, socks, coat, shirt, jacket, shorts ６．单数：sweater, coat, shirt, jacket 复数：socks,shorts ７．略。
【针对练习】
1. B 2. A
四年级（下）第五单元第6课时学案
Unit 5 My Clothes B Read and write
【学习目标】
1. 能在图片的帮助下读懂短文；
2. 能够在语境中理解新词pack的意思；
3. 能够按照意群并以正确的语音、语调朗读短文； 4. 能够在有意义的语境中仿写核心句型； 5. 能够综合运用本单元核心语言。
【重点难点】
重点：
1. 能在图片的帮助下读懂短文；
2. 能够按照意群并以正确的语音、语调朗读短文； 3. 能够在有意义的语境中仿写核心句型。 难点：综合运用本单元核心语言。
【新知预习】
一、看图，读文本，想一想，说一说。
6. Are these Sarah’s blue pants? A. Yes. B. No.
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7. This is Amy’s red T-shirt. A. Yes. B. No.
8. Whose shoes are these? A. Amy’s. B. Sarah’s.
9. Whose hat is this? A. Amy’s. B. Sarah’s.
二、看图,读文本，猜词义。 pack my clothes
【课堂探究】
你知道these,those与this, that的区别与用法吗？
______和______都是复数形式的指示代词，当指代近处的事物时用______,指代远处的事物用________. ______ 和_______ 都是单数形式的指示代词，当指代近处的事物时用________, 指代远处的事物时用________.
【达标练习】
二、 Read and write.看图写句子。
四年级（下）第五单元第6课时学案答案
Unit 5 My Clothes B Read and write
【新知预习】
一、 看图，读文本，想一想，说一说。 1. A 2. B 3. B 4. A 二、看图,读文本，猜词义。 pack my clothes 打包我的衣服
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【课堂探究】 你知道these,those与this, that的区别与用法吗？ these和those都是复数形式的指示代词，当指代近处的事物时用these,指代远处的事物用those. this和that都是单数形式的指示代词，当指代近处的事物时用this, 指代远处的事物时用that. 【达标练习】 一、Read and write.看图写句子。 This is Sarah’s dress. These are Mike’s pants.
四年级英语（下）第6单元第1课时（学案）
Unit6 Shopping A Let’s talk
【学习目标】
1.通过对对话的视听，学生能够理解对话大意，并能够用正确的语音、语调并按意群朗读对话或者模仿表演。
2.通过对对话中John和妈妈在鞋店买鞋的情景，学生能够在实际的情景中感知Can I help you？ Yes，These shoes are nice . Can I try them on ? Size 6,please .They are too small .这些句型的语义和语用情景。
3. 学生能够在语境中理解try on , size , of couse . 【教学重难点】
1.学生能够运用核心句型在真实的情景中运用Can I help you？ Yes，These shoes are nice . Can I try them on ? Size 6,please .They are too small.描述物品. 【新知预习】
Sing the song of “How much is that doggie in the window ?” The dog is in the window. Look，many things are in the shop.
What can you see in the shop？
【课堂探究】
Watch the vidio and choose the right answer .
1.The shoes of size six are __________. A. too big B. too small 2.The shoes of size seven are_________.
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