发布时间 : 星期日 文章直映认字教学进度与作业单样张更新完毕开始阅读
直映认字第28课作业单
学员姓名
学习内容：学习第六册20-23页的“骗”字，第7课，共31个字，加复习1-6课的难点字。
10月1日周四：先把彩卡剪成一字一张，共31张。看着彩图把所有字读1遍，将熟练的和不熟练的彩卡分开，对不熟练的作适当解释或谐音记忆以增强记忆。然后快速闪读所有的图卡2-3遍，做到一看彩卡就立即读出字音。 完成（ ）
10月2日周五：使用黑白字卡复习。先看映图把所有字闪读一遍，然后遮住映图读字，会读的放一边，不会读的马上看映图读，然后放另一边。（选做：看生字全部会读的同学可以读课文。） 完成（ ） 10月3日周六：看映图把所有字闪读一遍。针对前一天不会读的生字，再遮住映图读字，能读出的放到会读的一堆去；不会读的，马上看映图读一遍。（选做：全部会读的同学可以读课文。） 完成（ ） 学习情况反馈：请在下列认识的字上打“√”：注意是看字卡会读的字。
轰 隆 挠 痒 败 仗 功 夫 偷 摸 甩 绳 仓 库 板 凳 官 隐 蔽 忍 耐 闲 谈 跨 栏 捣 乱 硬 币 欺 骗
学习态度反馈：很主动（ ） 主动（ ） 比较主动（ ） 不太主动（ ） 其他情况说明 在认字过程中有任何问题或疑惑请给 老师打电话 。
家长签名
直映认字第29课作业单
学员姓名
学习内容：学习第六册24-29页的“迟”字，第8-9课，共53个字。
10月4日周日：先把彩卡剪成一字一张，共53张。看着彩图把所有字读1遍，将熟练的和不熟练的彩卡分开，对不熟练的作适当解释或谐音记忆以增强记忆。然后快速闪读所有的图卡2-3遍，做到一看彩卡就立即读出字音。 完成（ ）
10月5日周一：使用黑白字卡复习。先看映图把所有字闪读一遍，然后遮住映图读字，会读的放一边，不会读的马上看映图读，然后放另一边。（选做：看生字全部会读的同学可以读课文。） 完成（ ） 10月6日周二：看映图把所有字闪读一遍。针对前一天不会读的生字，再遮住映图读字，能读出的放到会读的一堆去；不会读的，马上看映图读一遍。（选做：全部会读的同学可以读课文。） 完成（ ） 学习情况反馈：请在下列认识的字上打“√”：注意是看字卡会读的字。
扮 蒸 须 骄 傲 吹 喇 叭 扑 粉 番 茄 考 试 安 静 世 界 拨 镜 旧 锅 堵 塞 迟 创 举 央 瓣 航 模 琴 弦 怨 恨 笨 狼 缩 横 竖 淋 浴 狮 吼 禁 止 油 漆 爆 炸 筋 骨 龟 蛇
学习态度反馈：很主动（ ） 主动（ ） 比较主动（ ） 不太主动（ ）
下一次课要结业了，每个小朋友可以获得金牌！第6册除了第10课外，共学习了260个字。请按照以下等级给孩子评定：
特优：认识全部的字。 （ ） 优秀：认识85%以上的字，允许39个字不认识。 （ ）
良好：认识70%以上的字，允许78个字不认识。 （ ） 合格：认识60%以上的字，允许104个字不认识。 （ ）
特别难记住的字是： 学习态度反馈：很主动（ ） 主动（ ） 比较主动（ ） 不太主动（ ） 其他情况说明 在认字过程中有任何问题或疑惑请给 老师打电话 。
家长签名
直映认字第30课
学习内容：学习第六册30-32页，第10课，共28个字加结业式，发金牌。 各位家长：
认字班结束了，接下来最重要的任务是培养孩子良好的阅读习惯。认字效果优秀的小朋友，每天鼓励他阅读20-30分钟，坚持3-6个月，孩子良好的阅读习惯就培养起来了。认字效果良好的孩子每天要和孩子一起读书20-30分钟，坚持3-6个月，良好的阅读习惯，也能培养起来。