六年级语文下册第一单元复习课教学设计

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六年级语文下册第一单元复习课教学设计(第一课时)

教学内容:复习第一单元字词及课文内容 教学目标:

1、掌握本单元会认会写的生字词。 2、回顾课文,了解作者,理解主要内容。

3、认识主要人物的特点或品质,并体会刻画人物的方法。 教学重点:

1、掌握本单元会认会写的生字词。

2、理解主要内容,认识主要人物的特点或品质。 教学过程:

一、导课

二、梳理单元主题和内容。

1、这一单元的单元主题是( 热爱祖国 )?围绕这一主题有哪些内容? 2、师小结,课件出示。 三、字词盘点 1、读读写写:

电钮 轻蔑 旗帜 澳门 脂膏 容纳 胸膛 哭泣 襁褓 号啕 梦寐不忘 虏去 遨游 无垠 实施 擎着 排山倒海 瞻仰 狞恶 阻挠 竣工 藐视 不约而同 安然无恙 神采奕奕 重重叠叠 恶劣 典礼 选举 英魂 领袖 居庸关

xuǎnjǔ

yīnɡhún

lǐnɡxiù

jūyōnɡɡuān

páishāndǎohǎi

zhānyǎnɡ

nínɡè

zǔnáo

jùnɡōnɡ

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bùyuēértónɡ

ānránwúyànɡ

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è

liè

diǎnlǐ

diànniǔ

qīnɡmiè

qízhì

àomén

zhīɡāo

rónɡnà

xiōnɡtánɡ

qiǎnɡbǎo

hàotáo

mènɡmèibùwànɡ

áoyóu

wúyín

shíshī

qínɡzhe

(1)齐读

(2)学生提出注意点,把容易出错的字再练习写几遍,做好听写的准备。 (3)听写

(4)同桌互相批阅,有错的改错。

师相机提醒多音字:奔 教 号 重 将 应 恶 背

3、字词闯关练习

1、学生完成相应练习题,师巡视。 2、利用展台订正,同桌批阅。 四、句子训练

课件出示,学生口头练习。

五、课文回放

1、出示表格,学生填空

《开国大典》课文按照时间发展的顺序,详细地记叙了开国大典的 盛况,表现了中华儿女为新中国的诞生无比自豪、无比激动的心情,表达了对新中国无限热爱的思

想感情。一个“拥”字,既写出了来参加大典的人数多,又写出了人们急切渴盼的心情,使当时的热烈场面跃然纸上。“三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰五星红旗。”“瞻仰”这个词,特别能表达人们对国旗的崇敬、爱戴之情。54门礼炮鸣28响,54门礼炮象征全国54个民族(当时还未有现在56个民族之说),28响象征中国共产党领导全国人民经历28年艰苦奋斗才取得新民主主义革命胜利。

《七子之歌》包括“澳门”“香港”“台湾”“威海卫”“广州湾”“九龙”和“旅顺,大连”七节。诗人以拟人的手法,将这七处“失地”比作远离母亲怀抱的七个孩子,哭诉他们被迫离开母亲的襁褓,受尽异族的欺凌,渴望重回母亲怀抱的强烈情感。《七子之歌》整首诗运用了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法。 1、链接作者相关资料。 2、引导学生从文中找出描写人物特点或品质的句子,体会刻画人物的方法。 六、总结

六年级语文下册第一单元复习课教学设计(第二课时)

教学内容:复习第一单元乐园及作文内容 教学目标:

2.掌握对掌声的描写方法。

3.背诵有关名诗名句。

4.背诵古诗《花影》。 教学重点:

1将乐园内容巩固背诵,达到口到心到 教学过程:

1词语超市

(1)学生提出注意点,把容易出错的字再练习写几遍,做好听写的准备。 (2)听写

(3)同桌互相批阅,有错的改错。 2 炼字名句

(1)回顾复习:

忽如一夜春风来,千树万树 ( )开 春色满园关不住,一枝( )出墙来 竹外( )三两枝,春江水暖鸭先知

小娃撑小艇,偷采( )回

所填的都是花的名称,那么你是不是还能介绍一些包含花名的诗句呢? 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 待到重阳日,还来就菊花 3、古诗《客中作》 1、读一读: 2、背一背

3、写一写

4、说一说:《花影》这首诗是宋代著名文学家苏轼所写,自始至终着眼于一个“变”字。写光的变化,写花影的变化,传达了诗人内心的感情变化。“上瑶台”写花影移动,“扫不开”写花影难除,隐约有不悦之意;“收拾去”写花影消失,大有庆幸之感;“送将来”写花影再现,又发无奈之叹。

4、习题练一练 1、链接文章习题。

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