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白银职专2014—2015学年度第一学期期末试卷
考试课程《语文》班级 姓名 题号 一 二 三 四 总分 得分
得分 一、选择题：（每小题2分，共30分） 阅卷人 （将选择题答案填入下列答题卡中）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
(A) 黏．（zhān）合 积凑．（c?u） 匀调．（tiáo） 翩．（piān）翩 (B) 辜．（gū）负 啼．（dì）叫 俊．（jùn）伟 悠．
（yōu） (C) 菜．圃（fǔ） 寂．（jì）苦 苇．（wěi）叶 僻．（pì）静 (D) 空旷．（kuàng） 赐．（cì）给 疲．（pí）乏 什刹．（chà）海 2.下列各组词语中书写有错误的一项是（ ）
(A) 讨嫌 犯罪嫌疑 廉正 物美价廉 (B) 璧还 壁立千仞 影壁 珠联壁合
(C) 洪亮 声如洪钟 宏富 宏图大略 (D) 蒙昧 素昧平生 体味 其中三昧 3.对下列加点字词的解释，有误的一项是（ ）
(A) 好．（喜爱）之者 生生．．（不停地滋生）不息 (B) 小．（作动词用，以为小）天下 融．
（融会）为一起 (C) 绮靡．．（华丽，浮艳） 不可磨．
（消耗时间；拖延）灭 (D) 笃嗜．．（特别爱好） 玩索．（思索，探寻） 4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①两千多年以前的剑刃还如此锋利，实在令人________。
②_______下岗职工再就业的问题，这份报告专有论述。 ③澳门回归祖国，将有利于当地经济发展，这是_______的。
(A) 惊异 关于 毋庸置疑 (B) 惊异 对于 无可辩驳 (C) 诧异 对于 毋庸置疑 (D) 诧异 关于 无可辩驳 5.下列各句中，标点符号使用有误的一句是（ ）
(A) 这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。
(B) 每一种活着的东西，（大概还有很多死了的东西），都会留意这声呼唤。 (C) 他在一首《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。” (D) 荷花变成了人？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久，各人就找到了各人丈夫的脸。
6. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
(A) 小张说：“我们虽然是残疾人，但只要我们自强不息．．．．，就一定能干出一番事业来。” (B) 对于困难时期帮助过他的人，小张一直耿耿于怀．．．．
。 (C) 所有这些都是有口皆碑．．．．
的铁的事实，歹徒想抵赖是徒劳的。 (D) 小张是我青梅竹马．．．．的旧友，当年在女中上学时，我们常像亲姐妹一样一起玩。 7. 下列句子中，有语病的一项是（ ）
(A) 我在那些欧洲史上最伟大的雕像中间走来走去，只觉得我的眼睛——被那个英雄时代所特有的比传说还神奇的光芒照得发亮。
(B) 世界上没有任何东西可以把人带到永远。在岁月的翻滚中，古希腊人的石头已经满是裂痕与缺口，有的只剩下一些残缺和断片。
(C) 我站在雅典卫城上，我发现对面远远的一座绿色的小山顶上，爽眼地竖立着一座白色的石碑。
(D) 希腊人说他们最得意的三样东西就是：阳光、海水和石头。
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8.下列句子中，表达方式判断有错误的一项是（ ）
(A) 阴山一代在民族关系紧张的时期是一个战场，而在民族关系缓和时期则是文化交流的驿站。（议论）
(B) 冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉。（描写）
(C) 过了集宁，就隐隐望见了一条从东北向西南伸展的山脉，这就是古代的阴山，现在的大青山。（说明）
(D) 我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。
9.“以此类推，我所知道的那点只是‘我的北平’，而我的北平大概等于牛的一毛。”用了什么修辞手法？（ ）
(A) 比喻 夸张 (B) 比喻 引用 (C) 引用 夸张 (D) 拟物 夸张 10.选出名词活用作状语的一项是（ ）
(A) 小则获邑，大则得城 (B) 日削月割，以趋于亡 (C) 不能容于远近 (D) 因利乘便，宰割天下 11.下列各句中加点词不是名词活用作动词的一项是（ ） (A) 唐浮图慧褒始舍于其址 (B) 沛公欲王关中 ．．
(C) 以事秦之心礼天下之奇才 (D) 盖其又深，则其至又加少矣 ．．12.下列各句中，加点“之”的用法与其他三句不同的一项是（ ） (A) 古人之观于山川、草木、虫鱼、鸟兽 ．(B) 常在于险远，而人之所罕至焉 ．(C) 后世之谬其传 ．(D) 师道之不复，可加矣 ．
13.对下面的一段文字，排序正确的一项是（ ） 在儒家传统中，孔孟总是形影相随，__________ ①既有《论语》，则有《孟子》。
②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。 ③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。 ④《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”
⑤既有大成至圣，则有亚圣。
(A) ④②①③⑤ (B) ①②④⑤③ (C) ①④②③⑤ (D) ⑤①②④③ 14.《六国论》中，作者强调“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，意在说明（ ） (A) 先辈创业艰难，国土逐渐增多 (B) 先辈创业艰难，后人守业不易 (C) 先辈创业艰苦，成就功业有限 (D) 先辈创业艰难，后人本应珍惜 15.下列有关《想北平》的表述，不正确的一项是（ ）
(A) 本文选自《乡风市声》，作者老舍的代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》等。 (B) 《想北平》中，老舍写出了属于他心中的北平，表达了对北平的无限眷恋之情。 (C) 文中，老舍将自己对北平的爱喻为对母亲的爱，这不仅恰当地道出了对北平爱得真切和深沉，也很容易打动读者的心。
(D) 对故土的依恋，相思是贯穿全文的情感主线。“这个爱几乎是想说而说不出”是全文的文眼。
二、基础知识题（共10分）
阅卷人
1.填空（每空1分，共4分）
《六国论》的作者是________，他是北宋的散文家，唐宋八大家之一。他与儿子________、________并称为_________。 2.翻译下列文言文。（每小题3分，共6分） ①赂秦而力亏，破灭之道也。
②既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 得分 第2 页 共4页
得分 三、阅读下面短文，完成文后问题（每小题3分，共30分）
阅卷人 (B) 这是反语，表达了“我”对鲁镇阔人、麻木的人们的愤恨和对祥林嫂的同情。 (C) 这是“我”的愤激而沉痛的反语，表现了“我”对黑暗社会的憎恨。 (D) 句中的“无聊”一词与“在阴沉的雪天里，在无聊的书房里，这不安愈加强烈了”中“无聊”的意思是不同的。
5.对文中画线的“则无聊生者不生，即使厌见者不见”一句，诵读停顿正确的一项是（ ）
(A) 则/无聊生者/不生，即/使/厌见者/不见 (B) 则/无聊生者/不生，即/使厌见者不见 (C) 则无聊生者不生，即使/厌见者/不见 (D) 则无聊/生者不生，即使/厌见者/不见
㈠
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。 1.这段文字选自_________的作品《祝福》。
2.对下列词语指代的一类人，判断正确的一项是（ ） ①玩物 ②活得有趣的人 ③无聊生者 ④厌见者
(A) ①③代指祥林嫂这类人，②④代指鲁四老爷这类人。 (B) ①代指祥林嫂这类人，②③④代指鲁四老爷这类人。
(C) ①③④代指祥林嫂这类人，②代指鲁四老爷这类人。 (D) ①②代指祥林嫂这类人，③④代指鲁四老爷这类人。
3.开头和结尾都提到瑟瑟的雪花，对此分析不正确的一项是（ ） (A) 为了首尾照应，使文章结构严谨。 (B) 表现屋内的静，衬托“我”的无聊，引出联想。
(C) 以有声衬托无声，表现冷寂凄凉的气氛，衬托“我”心境的孤寂沉重。 (D) 突出雪下得很大。
4.对文中划线句子分析不正确的一项是（ ）
(A) 祥林嫂活着无依无靠，受穷受苦，死了倒是一种解脱，表现了“我”对祥林嫂悲惨遭遇的无可奈何的内疚之情。
㈡
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，
以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！ 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 1.下列句子中加点字的解释不正确的一项是（ ） (A) 于是余有叹（感慨）演 (B) 夫夷（平坦）以近 ．．(C) 而人之所罕（少）至焉 (D) 其孰（怎么）能讥之乎 ．．2.下列句子中不是判断句的一项是（ ） (A) 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 (B) 以其乃华山之阳名之也
(C) 此所以学者不可以不深思而慎取之也 (D) 不出，火且尽
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3.对下列句子的翻译，不正确正确的一项是（ ） (A) 以其求思之深而无不在也
译文：因为他们探求思考得深入而且广泛 (B) 有志矣，不随以止也
译文：有了志向，又不盲目地跟随他人而停止前进 (C) 至于幽暗昏惑而无物以相之
译文：至于那些幽深昏暗使人迷惑的地方却没有外物帮助他 (D) 后世之谬其传而莫能名者
译文：后人弄错了它流传的（文字）而没有人能够说明情况。
4.“此余之所得也”一句，总括了作者的游览体会，不属于“所得”的一项是（ ） (A) 世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
(B) 力不足者，亦不能至也。
(C) 至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
(D) 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！
5.对这段文字的解说，不正确的一项是（ ）
(A) 作者认为要达到奇伟、瑰怪和非常之观的地方，要有志、力、物，三者之中，志最重要。
(B) 作者认为只要尽了“吾志”，即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，也是没有什么值得后悔的。
(C) 作者对古人求思之深作了赞扬，但古人没有得出自己这样深刻的结论，也可惋惜。
(D) 平坦和近的地方，游览的人多，但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。
得分 四、写作题(共30分)
阅卷人 以“中专生活的酸甜苦辣”为题，写一篇文章。
要求：1. 要有真情实感，文体不限； 2.中心明确； 3.字数不少于500字。
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