吉林省长春市第七中学高中生物必修一导学案:第六章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 精品

发布时间 : 星期六 文章吉林省长春市第七中学高中生物必修一导学案:第六章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 精品更新完毕开始阅读

第六章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化

考纲要求:1、细胞的分化 Ⅱ 2、细胞的全能性 Ⅱ

学习目标:1.说出细胞的分化的定义,举例说明细胞的全能性。 2.描述细胞衰老的特征,简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 重点: 1.细胞分化的概念和意义。 2.细胞全能性的概念。 一、课前预习:

预习问题:1.细胞分化什么时候出现?

2.细胞分化是否可逆?思考为什么。

二、课内探究:

1、什么是细胞全能性?为什么细胞具有全能性?

2、胡萝卜组培的过程

三、完成本节知识结构:

四、当堂检测

1.下列说法不正确的是 A.细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的 B.细胞分化也是生物体生长的基础 C.细胞分化是生物体个体发育的基础 D.细胞分化是一种持久性的变化

2.实验证明下列具有细胞全能性的是 A.早期胚细胞 B.仍在植物体上的已经分化的细胞 C.动物细胞 D.动物体细胞的核和离体植物细胞

3.下列成年动物和人体内不具有分化能力的是 A.胚胎干细胞 B.受精卵细胞 C.造血干细胞 D

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