发布时间 : 星期一 文章(2019新版)统编版小学三年级语文3.句子专项练习(含答案)更新完毕开始阅读
十、给下面句子加上合适的标点符号。
1.鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗
2.青头又跳到牛身上 隔着肚皮和红头说话 红头 不要怕 你会出的 我听说牛肚子里一共有四个胃 前三个胃是贮藏食物的 只有第四个胃才是管消化的
3.可是 他犹豫了一会儿 终于一跺脚 注意啦 全体都有 稍息 立 正 向后 转 齐步 走 4.哎呀 狐狸说道 原是这样 你这是给我设了一个圈套啊 5.是猫 还是别的什么 我暗暗地猜测着 十一、我会缩句和扩句。 1.小句子变具体。
(1)天空中飘浮着云朵。
的天空中飘浮着 的云朵。 (2)在月光下,我们听爷爷讲故事。
在 的月光下,我们 地听爷爷讲 的故事。 (3)河水流过田野。
的河水流过 的田野。 (4)阳光照耀着大地。
的阳光照耀着 的大地。 (5)那些文章打动着心。
那些 的文章, 打动着 的心。 2.小句子瘦身。
(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
______________ ______________ (2)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
______________ ______________ (3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
______________ ______________ (4)绿色的草地上盛开着五颜六色的野花。
______________ ______________ (5)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
______________ ______________ 十二、判断下列句子的修辞手法,并仿写。
1. 难道它要和我们一起坐船去外祖父家里去吗?
这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。 2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。
3.从那以后,蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了,因为它和我们一同睡觉,一同迎接太阳。 这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。 4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。 5. 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮了秋天的凉爽。
这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。 十三、拓展联想写诗句。
1.多多在池塘边,听见有人在唱采莲曲却没有看到人,使他联想到两句古诗:“ , 。” 2.秋天到枫叶谷,看到那么美丽的红叶,我想到两句诗:
“ , 。”
3.我和妈妈游西湖,感受到西湖晴天和雨天的不同美景,这让我想到两句古诗:“ , 。”
4. 在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只精致的银盘里,
放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。我会用两句古诗描绘:
“ , 。” 十四、读读背背我最行。
1. 秋天的雨,有一盒________________的颜料。你看,它把___________给了银杏树,黄黄的叶子像__________________________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把__________给了枫树,红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮了秋天的凉爽。
2.原,蒲公英的花就像 ,可以 、 。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是 金色的;花朵合拢了,金色的 被包住了,草地就变成 的了。
3.当他翻动树叶,树叶便像_________一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有_____________________;不一样的季节,有_____________________。 十五、活学活用我最棒。
1.丁丁和当当在背句子,丁丁说:“灯不拨不亮。”当当对:“ 。”丁丁说:“ 。”当当对:“无理寸步难行。”丁丁说:“一时强弱在于力。”当当对:“ 。”这些句子告诉我们:_____________________。 2.三个贪玩的数字小朋友迷路了,请你帮他们找到家。 (1) 人同心,其利断金。 (2) 个臭皮匠,赛过诸葛亮。
(3) 个篱笆 个桩, 个好汉 个帮。
这些都是有关团结的谚语,我也写一句: 。