(完整版)北师大版七年级下全等三角形压轴题分类解析

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七年级下三角形综合题归类

一、 双等边三角形模型

1. (1)如图7,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三

角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC.求∠AEB的大小; (2)如图8,ΔOAB固定不动,保持ΔOCD的形状和大小不变,将ΔOCD绕着点O旋转(ΔOAB和ΔOCD不能重叠),求∠AEB的大小.

D

D

图7 图8

2. 已知:点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN都是等边三角形,且AN、BM相交于O.

① 求证:AN=BM ② 求 ∠AOB的度数。

③ 若AN、MC相交于点P,BM、NC交于点Q,求证:PQ∥AB。

(湘潭·中考题)

N O

A

O

C E B

C

E

A B

M O

Q P

A C

同类变式: 如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.

(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;

(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;

(3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形c(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由.

图c

3. 如图9,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别为EB,CD的中点,易证:

B

CD?BE,△AMN是等边三角形.

(1)当把△ADE绕A点旋转到图10的位置时,CD?BE是否仍然成立?若成立,请证

明;若不成立,请说明理由;

(2)当△ADE绕A点旋转到图11的位置时,△AMN是否还是等边三角形?若是,请

给出证明,若不是,请说明理由.

同类变式:已知,如图①所示,在△ABC和△ADE中,AB?AC,AD?AE,

图9 图10 图11

?BAC??DAE,且点B,A,D在一条直线上,连接BE,CD,M,N分别为BE,CD的中点.

(1)求证:①BE?CD;②AM?AN;

(2)在图①的基础上,将△ADE绕点A按顺时针方向旋转180o,其他条件不变,得到图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立.

C C M B A 图①

N E D B M E 图② N D A

4. 如图,四边形ABCD和四边形AEFG均为正方形,连接BG与DE相交于点H.

(1)证明:△ABG ≌△ADE ;

(2)试猜想?BHD的度数,并说明理由;

(3)将图中正方形ABCD绕点A逆时针旋转(0°<?BAE <180°),设△ABE的面积 为S1,△ADG的面积为S2,判断S1与S2的大小关系,并给予证明.

F

E B G A C D

H 5.已知:如图,△ABC是等边三角形,过AB边上的点D作DG∥BC,交AC于点G,在GD的延长线上取点E,使DE?DB,连接AE,CD. (1)求证:△AGE≌△DAC;

(2)过点E作EF∥DC,交BC于点F,请你连接AF,并判断△AEF是怎样的三角形,试证明你的结论.

D A G E B F C

二、 垂直模型(该模型在基础题和综合题中均为重点考察内容)

考点1:利用垂直证明角相等

1. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂

足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.

求证:(1)AE=CD; (2)若AC=12 cm,求BD的长.

2. (西安中考)如图(1), 已知△ABC中, ∠BAC=90, AB=AC, AE是过A

的一条直线, 且B、C在A、E的异侧, BD⊥AE于D, CE⊥AE于E 。

0

图(1) 图(2) 图(3) (1)试说明: BD=DE+CE.

(2) 若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD

(3) 若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的关系如何? 写出结论,可不说明理由。

3. 直线CD经过?BCA的顶点C,CA=CB.E、F分别是直线CD上两点,且

?BEC??CFA???.

(1)若直线CD经过?BCA的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面两个问题: ①如图1,若?BCA?90,???90,则EF BE?AF(填“?”,“?”或“?”号);

②如图2,若0o??BCA?180o,若使①中的结论仍然成立,则 ??与?BCA 应满足的关系是 ;

(2)如图3,若直线CD经过?BCA的外部,????BCA,请探究EF、与BE、AF三条线段的数量关系,并给予证明.

E C

图1 B

F D

C A

图2 B E F D

A

E

C F

A B oo图3

D

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