发布时间 : 星期五 文章四年级上册劳动与技术教案201709更新完毕开始阅读
扬州市八里中心小学教学设计纸 总 课时 上课时间 教学内容 缝沙包（补充内容） 1、学习并初步掌握缝沙包的基本技能。 教学目标 2、培养兴趣，让学生能根据自己的喜好设计，缝制不同形状的沙包。 3、发扬合作探究精神，运用缝沙包的基本技法，制做其它日常小用品。 教学 重难点 设计不同形状的沙包以及缝制的技能，技巧。 教学准备 不同形状的沙包成品，方块布，棉线，缝衣针，剪刀，黄沙等。 教学设计 一、游戏导入 1、请两位学生上台作丢沙包游戏。其余学生仔细观察，认真思考：这两位学生在做什么游戏？猜一猜这种沙包是怎么做成的？你做过吗？揭题：缝沙包 2、出示范作 教师逐一出示各种不同形状，不同颜色的沙包。进一步激发学生学做沙包的兴趣。 二、指导缝制 1、用投影仪逐步演示缝制沙包的过程，并讲清操作要领。 2、请学生回忆沙包的缝制过程。 板书：裁剪布料——穿针引线——对折布面——缝合留口——翻面装沙——封口完成。 3、在缝制过程中应该注意些什么？ 剪——大小一致； 折——对叠成形； 缝——又密又匀； 封——完全缝严。 4、操作练习 手缝的几种基本针法，教师演示 攻针（平针） 回针（倒扎针） 缲针 三、探究学习 运用基本针法，选择自己喜欢的形状，颜色缝制一致沙包。你觉得缝合时用哪种针法比较好？用攻针行不行？为什么？封口用哪种针个性化修改 法比较好？为什么？ 四、评优鼓励 1、将缝制过程以及注意点与同桌说一说。 2、自评，互评相结合，比比谁的沙包外形美观，严实耐用，在书上空格处打上钩。 3、将评出的最佳作品布置在教室里，向同学们展示。 五、课外延伸 1、到室外去，用自制的沙包开展游戏活动。 2、自己动手设计，缝制一个笔袋。 3、想一想，我们能不能用学到的缝沙包技法缝制其它的日常用品？ 作业设计 学会沙包的制作方法，能自己缝制一个沙包。 板书设计 总 篇 教学反思