人教版小学三年级语文下册教师听课评课记录

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人教版小学三年级语文下册教师听课评课记录(第二学期20次) 小学语文公开课 《翠鸟》 听课地点

澄迈县西达中心学校 班级 三(2) 第一课时

一、指导预习

(一)启发谈话:同学们见过翠鸟吗?(出示挂图,)这种漂亮的水鸟就是翠鸟,又叫“叼鱼郎”,在我国东部和南部许多地方都能见到。读了这篇课文,你一定会爱上翠鸟的。 (二)读读课文,读准字音,查查字典,理解下面的词语:鲜艳、疾飞、锐利、饲养、玲珑。 (三)学生自学课文。 (四)检查预习。

1.教师出(绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=199277)示生字卡片,指名学生读词语。 翠 鸟 鲜 艳 腹部 赤 褐 色 衬 衫 灵 活 疾 飞 等 待 小 泡 锐 利 饲 养 逮 住 希 望 注意正音:“腹”读fù,不读fú。 “疾”读jí,不读jī。 “逮”读dǎi,不读děi。 (2)指名学生朗读课文。

二、初读课文,整体感知课文内容

(一)默读课文,看看课文有几个自然段,想想每个自然段讲的什么内容。 全文共四个自然段。

第1自然段描述了翠鸟的外形。 第2自然段描述了翠鸟活动的特点。 第3自然段讲述了翠鸟捕捉小鱼的过程。

第4自然段告诉我们翠鸟的家在陡峭的石壁上。 三、熟读课文

听课评议

该老师图文结合,引导学生很好地认识了翠鸟及翠鸟的特征,注重生字词的教学和课文的朗读训练。

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