2012年福建省宁德市中考数学试卷

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(2)解不等式组: 考点: .

专题: 分析: 解答: 实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;解一元一次不等式组. 计算题. (1)分别计算零指数幂、负整数指数幂、绝对值,然后合并运算即可; (2)分别解出两个不等式,然后可得出不等式组的解集. 解:(1)原式=3+1﹣=; (2)点评: , 解①得,x<3,解②得,x≥﹣1, 故不等式组的解集为:﹣1≤x<3. 此题考查了实数的运算及一元一次不等式组的解集,属于

基础计算题,解答本题的关键是掌握各部分的运算法则,细心运算. 20.(8分)(2012?宁德)如图,点E、F分别是AD上的两点,AB∥CD,AB=CD,AF=DE.问:线段CE、BF有什么数量关系和位置关系?并加以证明.

考点: 全等三角形的判定与性质;平行线的性质;平行线的判定与性质. 探究型. CE和BF的关系是CE=BF(数量关系),CE∥BF(位置关系),理由是根据平行线性质求出∠A=∠D,根据SAS证△ABF≌△DCE,推出CE=BF,∠AFB=∠DEC即可. CE和BF的数专题: 分析: 解答:

量关系是CE=BF,位置关系是CE∥BF, 证明:∵AB∥CD, ∴∠A=∠D, ∵在△ABF和△DCE中 , ∴△ABF≌△DCE, ∴CE=BF,∠AFB=∠DEC, ∴CE∥BF, 即CE和BF的数量关系是CE=BF,位置关系是CE∥BF. 本题考查了全等三角形的性质和 判定,平行线的性质和判定,主要考查学生运用性质进行推理的能力. 点评: 21.(8分)(2012?宁德)为配合“书香进校园”活动的开展,学校决定为各班级添置图书柜,原计划用4000元购买若干个书柜,由于市场价格变化,每个单价上涨20元,实际购买时多花了400元,求书柜原来的单价是多少元? 考点: 分式方程的应用.

分析: 解答: 首先设书柜原来的单价是x元,则由于市场价格变化,每个单价上涨20元后的单价是(x+20)元,根据等量关系:原计划4000元所买的书柜数量=实际4400元所买的书柜数量可得方程,解方程可得答案. 解:设书柜原来的单价是x元,由题意得: =, 点评: 解得:x=200, 经检验:x=200是原分式方程的解, 答:书柜原来的单价是200元. 此题主要考查了分式方程的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系,列出方程.列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.必

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