发布时间 : 星期五 文章班组安全生产培训教材（基础管理篇）更新完毕开始阅读
绝执行，造成严重后果的对责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。
三、《消防法》等其他安全生产法规，各单位可结合本单位的实际需要另行补充介绍。
第二章 班组安全生产管理
班组是工业生产的最基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。因此，对安全生产来说，班组是一个至关重要的单元，是开展安全生产工作的最关键的对象。而在这一对象中，作为兵头将尾的班组长的安全意识和素质，将对班组安全生产工作的开展产生直接影响。
第一节 国家对从业单位安全生产的基本规范
一、从业单位应具备安全生产基本条件的要求 1.符合安全标准要求的生产技术设备与工艺;
2.完善健全的安全生产管理制度,科学严谨的安全操作规程以及行之有效的安全生产管理;
3.性能先进配备齐全充足的安全技术装备;
4.掌握必要安全生产知识与技能,安全意识强的员工.特别是招用农民工,必须全面进行重点培训掌握必要的危险化学品安全生产常识,才能从根本上预防安全事故的发生。 二、实现安全生产的三大要素:
1.切实将安全技术措施及安全技术装备落到实处;
2.严格依据国家安全生产法律法规及管理条例的相关规定,完善安全生产规章制度并具体落实到相关的责任人或部门;
3.紧密结合自身特点,依法向所有员工认真传授必要的安全知识和技能,以及具体的管理规定明细。
作为从业人员对此应有所了解，以知晓自己在安全生产过程中所享有的正当权利和必须承担的责任与义务。
三、从业单位的安全生产管理原则
是以单位安全生产管理规章制度的建立与制定为前提的，是通过单位安全生产管理规章制度的贯彻实施来实现的。安全管理的中心，应该充分体现“以人为本，关爱生命，珍惜健康，依法管理，科学发展”的科学理念。
四、从业单位安全生产常用规章制度简介
1、现代化生产是人与自然进行斗争的复杂过程。要保证有效地进行生产活动，就必须自觉地认识掌握自然规律，尊重科学，按照科学规律办事。自然规律是不以人们的意志为转移的，如果违反了他，就会受到惩罚，发生各种事故和危害。我们现在的安全规章制度，是人们长期实践经验的总结，是千百次血的教训换来的，是指导人们安全行为的标准。虽找现代科学技术的发展和应用，安全生产法律法规及规章制度等要不断补充完善；使安全生产规章制度实现规范化、标准化，科学化管理，法制化管理。
2、安全生产责任制：简单说，就是我们员工在自己的岗位上，
为实现安全生产而应负的责任；也就是安全生产岗位职责。国务院总理温家宝在2007年8月29日主持召开国务院常务会议，研究部署进一步加强安全生产工作。会议再次强调安全工作的8个重点中的第二点，“就是要严格安全生产责任制和责任追究制，把责任落实到每一个单位、每一个岗位、每一个生产经营者。”举例说明其重要性
3、安全操作规程：顾名思义，只要我们在生产作业过程中，严格按这个要求进行操作，就能保证不发生事故。此规程是多年来所积累的经验和血的教训总结出来的结晶。是我们班组中三大规程之一，即工艺技术规程、设备使用维护规程、安全操作规程。（举例说明重要性）
4、防火防爆防尘防毒等危险作业管理规定：就是进入工厂和在工作岗位上，如何防止火灾、爆炸事故和防止粉尘、危化品危害等危险作业的通用要求。举例说明
5、劳动防护用品管理规定：为保护员工在生产劳动过程中的安全和健康，所发放的防护用品的具体保障制度。举例说明
6、应急救援管理：就是发生事故时，按照这个事先制订好的方案，有序地进行处置；从而使事故损失降到最低程度。这个预案要一目了然，具体管用；切实增强针对性和可操作性。在后面我们要专题讲解，这部分内容非常重要。
7、安全生产奖惩规定：就是对在安全生产工作中，表现好的给予表彰和奖励；表现不好违反安全规章制度或发生事故而进行处罚的具体奖惩标准。
8、安全生产教育制度，安全生产检查制度，设备维修安全管理制度，危险作业安全管理制度，安全防范措施，生产安全事故报告调查处理规定等。
9.安全生产保证体系：1）组织保证；2）责任保证；3）技术保证；4）重点保障；5）资金保障等。重点讲解：意义、目的，相关的权利、义务和责任等。
第二节 安全管理常用方法
一、安全工作与安全管理 1.安全工作
为了保证生产、工作的顺利进行，防止事故发生而采取的各种方 针政策和行动等等统称为安全工作。
安全工作的内容：一般包括四个方面，即安全管理、安全技术、 职业（工业、劳动）卫生及科学研究。其中安全管理是以人的因素为主，它包括：制定安全法规和制度并督促其实施；人员的职业培训与安全教育；事故的分析与统计；事故的对策与预防等。安全技术则侧重于物的因素，包括：工业设计、机械设备和生产操作的安全技术等。职业卫生以环境因素为主，包括：劳动卫生与职业病、人机工程、文明生产等等。科学研究主要是探索安全工作的未知领域。
安全管理、安全技术、职业卫生和科学研究是安全工作四个不可 分割的部分。其中安全管理是核心，但要以安全技术、职业卫生和科学研究为基础；反之，如果没有很好的安全管理，那么安全技术、职业卫生和科学研究就无法发挥它的最大作用。