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七年级语文下册第四单元检测卷
时间：120分钟 满分：120分 题序 一 二 三 总分 得分
一、积累与运用(27分)
1．下列加点字注音不正确的一项是( )(2分) A．商酌(zhuó) 契约(qì) 别扭(biè) ．．．B．拖沓(tà) 譬如(bì) 德馨(xīn) ．．．C．清涟(lián) 亵玩(xiè) 累赘(léi) ．．．D．露宿(sù) 恍惚(hū) 鸿儒(rú) ．．．
2．下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A．生疏 晶莹 案椟 学而不厌 B．暮色 陡峭 竹篾 悲天悯人 C．简陋 修茸 循环 颠沛流离 D．排解 垦切 监督 以身作则
3．下列各句中加点词语运用不恰当的一项是( )(2分) A．一个初学中国话的外国人，想要听懂中国的南腔北调，恐怕不是一件容易的事。 ．．．．B．张老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。 ．．．．
C．环境治理的前景依然如释重负，政府的法律法规只是一方面，更为重要的是要大力增强群．．．．众的生态环保意识。
D．既然双方损失不大，假如各退一步，岂不海阔天空？ ．．．．
4．下列句子中，没有语病的一项是( )(2分)
A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。 5．下列句子中标点符号使用无误的一项是( )(2分)
A．只有这枣子、柿子、葡萄成熟到八、九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日。 B．相识之后，交往渐多，感到过去的印象失之太浅，至少是没有触及最重要的方面——品德。 C．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
D．你是坐汽车来呢？还是坐火车来呢？或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。 6．下列句子语言表达得体的一项是( )(2分)
A．会议开始前，主持人特别提醒：“为了会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！” B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！” C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。” D．提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。” 7．古诗文默写填空。(8分)
(1)____________________，夜泊秦淮近酒家。 (2)可怜夜半虚前席，____________________。
(3)赵师秀《约客》中的“________________________，________________________”两句用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。
(4)杨绛(1911—2016)，我国著名文学家、翻译家。她一生简朴，家中不装修，一直是水泥地面，
白灰墙壁；她笔耕不辍，著作等身，捐资助学，不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡《陋室铭》中的“__________________，__________________”。
(5)周敦颐在《爱莲说》中，用“______________________________，____________________”表达了自己洁身自好、不与世俗同流合污的美好节操。
8．综合性学习。(7分)
2017年10月28日是我国传统节日“九九重阳节”，为迎接这一节日，七(3)班开展“走近老人，关注老人”的主题班会，请你完成下列任务。
(1)在这次“走近老人，关注老人”主题班会中，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白(不少于60字)。(3分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)同学们找了几句名言警句作为这次活动的宣传语，下列哪句不适合本次活动( )(2分) A．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 B．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
C．子曰：夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。 D．谁言寸草心，报得三春晖。
(3)下面是对某市区300名60岁以上老人目前生存状态进行的调查，请用简洁的语言概括你所获取的信息。(2分)
某市区老人目前生存状态调查 调查内容 时间 人数 百分比 子女多久来 看望一次 每周 270 90% 每月 27 9% 三个月或半年 3 1% 子女多长时 间来电话 每天 225 75% 两至三天 60 20% 三至七天 9 3% 七天以上 6 2% 根据调查表你所提取的信息是：____________________________________________________
________________________________________________________________________。 二、阅读理解与欣赏(43分)
(一)阅读下文，回答问题。(13分)
我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。
瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”
老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” “前几年出嫁到山那边了。”
不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”
9．那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？(3分)
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10．选段插叙了一件什么事情？(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么？(4分)
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吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．走在前面的小姑娘是梨花吗？你怎么看小姑娘的行为？(3分)
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小巷里燃起一盏灯
李 晓
①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。
②学校夜自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷。腊月里的一天，小巷人家里有人过世，传来的哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一层青苔，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。
③我高一脚低一脚地走在小巷里，突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回吹，为了壮胆，我独自哼起了山歌。
④前面一扇窗户里，突然亮起了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说，________________________________。
⑤第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两个老人靠在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。我明白了，这是小巷里的一对老夫妻，望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷里的风霜岁月同龄吧。
⑥几天后，我晚自习后回家，小巷里有了灯光，我一看，呀，是老人把一盏灯挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盏灯。
⑦这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，快步冲出小巷。
⑧一连两天晚上，小巷里的灯没有再亮起来。第三天中午，我看见小巷里搭起了灵堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶呀，我满脸都是泪水。
⑨几天后，小巷里的灯又亮了起来。看到那团黄色的灯晕，我总觉得，那一盏灯有些温暖，也．．有些孤独。我白天从小巷里经过，那位老人依然躺在藤椅上，手里握着一杯热茶，笑眯眯地望着我。．．
我冲他点了点头，老人也点点头，似乎是向我示意快回家吃饭。
⑩初中毕业以后，因为父亲工作调动，我又回到了乡下中学读高中。三年后，我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。然而，小巷依旧，木门却紧锁，打听了几户人家，我才知道老人早已搬走了。
B11怀着一种怅然的心情，我乘船回家。在江上清凉的夏风中，我默默祝福，老人手里握着的那一杯热茶，永远也不要凉了。
B12多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨，这个城市的下半身，都已被一湖碧水覆盖。
B13然而那条小巷里的灯，依然在我的心里，它一直温暖地照着我，穿过黑漆漆的迷惘岁月，穿过冰凉落寞的忧郁年代。
B14在你的人生中，有这样一盏灯吗？也请你，在那小巷里，为别人，也为自己，燃起这样一盏灯。
(选自《思维与智慧》，有删改)
13．请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)
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________________________________________________________________________ 14．请从描写的角度品析第③段画线句子的表达效果。(3分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．请把第④段横线处老奶奶的心理活动补充完整。(3分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．请分析第⑨段中两个加点词语在文中的含义。(4分)
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17．在成长过程中，你也一定有像老人这样为别人“点燃一盏灯”的经历，请用简洁的语言写出来。(4分)
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【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
18．下列加点词语解释有误的一项是( )(2分) A．谈笑有鸿儒(博学的人) B．可爱者甚蕃(多) ．．．
C．陶后鲜有闻(少) D．宜乎众矣(适宜) ．．
19．用现代汉语翻译下面的语句。(4分) (1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)莲之爱，同予者何人？
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20．甲文先说“斯是陋室”，结尾又说“何陋之有”，是否自相矛盾？请简要分析。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21．乙文中多次提到菊和牡丹，这样写的作用是__________________________。(2分) 22．下列说法不正确的一项是( )(2分)
A．甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。 B．甲、乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C．“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。 D．甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。 三、作文(50分)
23．阅读下面的材料，按要求作文。(50分)
生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视，被误解，被伤害。但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。
请以《不期而遇的温暖》为题，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③字数不少于500字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。