发布时间 : 星期一 文章2013-2014学年八年级下学期语文期中试题更新完毕开始阅读
2013-2014学年八年级下学期语文期中考试试题
一、语言技能考查（15分）
1、下列加点字注音有错误的一项是（ ）（3分） ．．．
A. 诘责（jié） 绯红(fēi) 不逊（xùn） 抑扬顿挫(yì) ．．．． B. 锃亮(zèng) 禁锢(gù) 眼翳(yì) 深恶痛疾(wù) ．．．． C. 执拗(niù) 稽首(qǐ) 真谛(dì) 颔首低眉(hàn) ．．．． D. 迸射(bèng) 污秽(huì) 睥睨(pì) 长吁短叹(yū) ．．．． 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A. 眷念 凛冽 睥睨 广袤无垠 B．挑衅 和煦 吞噬 翻来复去 C. 狼藉 蜿蜒 璀璨 无可质疑 D．迁徙 轩邈 叱咄 粗制烂造
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分） A．我一定要不耻下问，虚心向老师请教，把学习成绩提高一步。 ．．．．
B．冰心老人生前三令五申地强调中学生要学好语文。 ．．．．
C．当国际奥委会主席萨马兰奇宣布2008年奥运会举办权授予中国北京的消
息一传来，许多市民手挥红旗，来到广场龙飞凤舞，尽情狂欢。 ．．．．D．在法国球星齐达内连入两球之后，罗纳尔多表情茫然，他知道巴西队一定会输掉比赛，自己也回天乏术了！ ．．．．4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。 B．即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。 C．为防止这类事故不再发生，他们加强了安全教育。
D．据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。 5、下列说法中，正确的一项是（ ）（3分） ．．A．课文《藤野先生》的作者鲁迅，是我国现代著名文学家、思想家、革命
家。本文选自他的杂文集《朝花夕拾》，反映作者的爱国之情和对藤野先生的怀念。
B．胡适，字适之，是我国现代著名学者，早期白话文的倡导者之一，也是
新文化运动的领军人物之一。著有诗集《尝试集》。 C．《雷电颂》的作者是郭沫若，他是我国现代著名诗人、学者。本文选自他
的浪漫主义历史剧《女神》。 D．《酬乐天扬州初逢席上见赠》是诗人刘禹锡罢和州刺史任返回洛阳途中，
酬答好友温庭筠的诗作。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，充满人生哲理。
二 古诗文考察（25分）
（一）古诗文默写 （10分，每空1分）
（6） ，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
（7） ，零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
（8） ，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)[来（9） ，松柏有本性！(刘桢《赠从弟》)
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（10）《山坡羊·潼关怀古》中，直接描写诗人远眺西都的所感和所见的诗句为：___________________，______________________。 （11）《送杜少府之任蜀州》中表明诗人认为朋友应该是遍及天下的，相隔万水千山也不 要紧的诗句为：__________________，__________________。 （12）《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中表明作者力图摆脱精神苦闷，但却终要面对现实，情绪无法排解的诗句：__________________，__________________。
（二）古文阅读考察（15分）
送东阳马生序
宋濂
13、解释加点的字。（4分） （1）从乡之先达执经叩问 。 叩___________ ．（2）媵人持汤沃灌。 汤___________ ．（3）腰白玉之环。 腰_________ ．（4）同舍生皆被绮绣。 被___________ ．
14、翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分） （1）寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
_____________________________________________________________ （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
15、宋濂通过叙述自己求学时的种种艰辛，勉励后辈学习是否有成，关键在于 自己专心与否，在你心里还有哪些古人好学的典故,请举两例。(4分)
_____________________________________________________________
16、联系生活实际，请从宋濂的求学经历中说说你得到哪些启示。（至少两点）（3分）
三 现代文阅读 （20分）
（一）阅读下面选文，完成13-17题。
生命的声音
那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜
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了，他的精神已经临近崩溃。
他知道自己这一次是在劫难逃了。
一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。
他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。
一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。
[来源:学科网ZXXK]但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。
迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
嗡——分明是蚊子的声音。
他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。 当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。
蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
这一刻，他的心宁静极了。
他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。
要活下去，他突然觉得对生命充满了希望。他想生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。 第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。 当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，
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绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
17．本文标题“生命的声音”有哪几层含义？（4分）
18．层次梳理。从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限2～4字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。（4分）
心理变化：孤独绝望 → 悚然一惊 →（ ）→（ ）→ 百感交集
变化原因：
19．结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？（4分）
20．简析文中画线句的表达效果。（4分）
21．本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该持怎样的人生态度？（4分）
四 作文 （40分）
22、 题目：我眼中的 要求：
1． 将题目补充完整。横线中可填人父母、老师、同学、朋友中的任
一人，也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客，甚至是你 本人。
2． 运用多种描写方法，突出人物的性格特征，使其形象鲜明，饱满。 3． 结构完整，详略得当，主题明确。 4． 字数不得少于600字。
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