部编版语文六年级下册第六单元提升练习卷 (含答案)

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第六单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、基础知识。(40分)

(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。(4分)

A.堤.坡(dī) 语重.心长(zhònɡ) B.河畔.(bàn) 歪歪扭.扭(niǔ) C.赫.然(chì) 用其所长.(chánɡ) D.模.仿(mó) 误入歧.

途(zhī) (二)下面几组词语,没有错别字的一组是( A.生涯 擅抖 红摩纸 嘎然而止 B.折腾 亨受 红双圈 迫不及待 C.憧憬 洋溢 双刃剑 不能自拔 D.熏陶 持教 策画书 无怨无悔

(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。1.身临.

其境( ) A.来,到。 B.挨着,靠近。 C.遇到,碰到。 2.迫.

不及待( ) A.逼迫,胁迫。 B.急促,急迫。 C.接近,狭窄。 3.引人入胜.

( ) )。(4分) (12分)

A.胜过,超过。 B.能承担,能承受。 C.优美的。

(四)根据要求,完成句子练习。(15分)

1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。(6分) (1)老师: (2)学生:

2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(3分) 有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;..

有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的同学....受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。

3.根据下面的情境,写临别赠言。(6分) (1)给你最喜欢的一位老师:

(2)给你最友好的一位同学:

(五)判断正误。正确的画“??”,错误的画“?”。(5分)

1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。 ( )

2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。 ( )

3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。( )

4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。 ( )

5.《我为少男少女们歌唱》中,何其芳是一个歌唱家,他喜欢唱歌给少男少女们听。( ) 二、积少成多。(10分)

1.《老师领进门》中,田老师教过我们的一首古诗是:“ , 。 , 。”

2. , ;插柳之恩,终身难忘。

3. 我为少男少女们歌唱。我歌唱 ,我歌唱 ,我歌唱那些 ,我歌唱 。 三、阅读感悟。(20分)

(一)课内阅读。(8分)

一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这是我的语文老师给我的评价。

1.“我”写的作文的题目是( )。(2分) A.《作文上的红双圈》 B.《补考》 2.解释下面的词语,并用这个词语造句。 (2分) 迫不及待

(1)解词:

(2)造句:

3.用恰当的词语,概括出征文在报栏里张贴出来后“我”的心情。(4分)

( )—( )—( )—( ) (二)课外阅读。(12分)

穆老师的眼睛

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