部编版二年级下语文1-4单元重点知识梳理(可打印)

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过程的理解。 3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《一匹出色的马》片段,回答问题。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你

走不动了,就骑着他回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” (1) 仿写词语。

蹦蹦跳跳:______________ ______________ ______________

又长又细______________ ______________ ______________

(2) 联系上下文解释句中加点词。 爸爸不作声,他松开我...的手

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(3)妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?

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第三单元知识小结 一、易读错的字,请给加点字注音

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