发布时间 : 星期三 文章苏教版小学六年级下册科学实验报告单更新完毕开始阅读
学校： 姓名 科目 所需仪器名称及数量 科学 学生实验报告单
班级 六年级 组次 实验内制作印迹化石模型 容 实验时间 黏土、树叶、贝壳等 实 验 过 程 及 步 骤 1、将黏土擀平。 2、将贝壳、骨头或树叶放在心上黏土上，用手把它压进去，留下印迹后取出。 3、把印有印迹的黏土模型晾干。 实 验 化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹。 结 果 教 师 评 语 签字 年 月 日 1 / 8
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班级 六年级 组次 实验内仙人掌耐旱的原因 容 实验时间 三张纸巾、三张锡泊纸、一张蜡纸、一杯水 实 验 过 1、 把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张用蜡纸包起程 来，分别放在三张锡泊纸上。 及 2、 一小时后检查三张纸巾的干湿程度。 步 骤 实 验 仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。 结 果 教 师 评 语 签字 年 月 日 2 / 8
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班级 六年级 组次 实验时间 实验内制作“火箭”及其“发射器” 容 橡皮筋、纸筒、吸管、剪刀、米尺、胶带、彩笔 实 验 过 程 及 步 骤 1.制作火箭 按书中步骤与要求，制作一个吸管火箭模型。注意不要剪到手，不要乱扔剩余的吸管。 2.制作发射器 (1)、按书中步骤与要求制作一个简易的发射器。 （2）、将吸管火箭模型放到发射器上。 3.模拟不同能量发射吸管火箭。 实 验 橡皮筋给予吸管火箭模型的能量越大，吸管火箭升得越高。 结 果 教 师 评 语 签字 年 月 日 3 / 8
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班级 六年级 组次 实验内制作小水轮 容 实验时间 塑料片、软木塞、塑料瓶、牙签、塑料管、水杯、漏斗、钉子、刀子、两根牙签、剪刀、胶带、水 实 验 过 程 及 步 骤 1.做小水轮 （1）用4个塑料片插在软木塞的槽里，做成水轮。 （2）用钉子在塑料瓶的相对的侧面钻两个孔 。 （3）把塑料瓶的底部去掉，将两根牙签推压进软木塞两端，装进瓶里。 2.操作小水轮 把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏斗里倒水，让下落的水冲击水轮使之旋转。 实 验 水的动能转化为水轮的动能。 结 果 教 师 评 语 签字 年 月 日 4 / 8