公共教学楼设计任务书

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2006届土木程专业(本科)

毕业设计任务书

指导教师:

太原理工大学阳泉学院

2006年3月

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毕业设计任务书

一、设计题目:公共教学楼 本工程为某大学拟建的公共教学楼,其功能为学校提供日常教学活动、举办各类小型学术报告以及进行有关课程实践教学的场所。 蓝(排)球场二、设计条件: 宿舍(一)建设地点及拟建基地平面图 建开发区大连路一侧,由市规划局批准拟建基地平面图,见图一,场地均具筑基备三通一平。 地

食55m拟 堂8m扩图一 总平面图建 教学楼道(二)建筑规模 1.总建筑面积5000-6000m2左右,层数为五-六层。 花坛2. 建筑物北房间组成和面积: (1)50人左右的普通教室(每间60m2)共30间约1800m2。

主干道 (2)50人制图教室(每间90m2)共3间约270m2。 (3)150人阶梯形教室(每间150-180m2)共3间约450-540m2。

22 (4)50人外语听音室二间约120m。控制室约20m (5)计算机房2间,每间约80-90m2。

2。2。

(6)美术教室1间约90 m美术器材室1间约30 m (7)教务办公室1间约40m2。

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(8)教师休息室每层1间,每间约30m+10m(教具存放室间)。

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(9)值班室1间约20~30m。

(10)杂物存放室1间约20~30m2。 (11)厕所:(按2000人考虑,男女比例7:3。男:每50人设大便器一个,每50人设小便器一个,每90人设洗手盆一个。女:每25人设大便器一个,每90人设洗手盆一个。)

(12)门厅、走廊、楼梯等根据需要设计。(门厅按0.04 m2/生-0.08 m2/生) (三)自然条件

1.气象条件:基本风压400N/m2,基本雪压350 N/m,年最高温度39℃,最低温度4℃。 2.地质条件:

由阳泉地质勘察工程公司提供地质勘察技术报告,场地地质情况如表一所示。场地标准冻结深度为-0.7M;场地土类型为中硬场地土;建筑场地类别为Ⅱ类。

建筑地层一览表 表一 土层 厚度 地基土 桩端 桩 周 序 岩土 土层描述 深度 范围 承载力 阻力 摩擦力 号 分类 (M) (M) (KPa) (KPa) (KPa) 由碎石、砖块、粘土等组成, 1 杂填土 0.6 0.6 松散 粉质 2 黄褐色,湿,可塑 1.6 1.0 170 15 粘土 中、 黄褐色,石英长石质,梢湿, 3 4.2 2.6 200 30 粗砂 中密 黄褐色,石英、长石质,混 4 圆砾 15 520 4100 80 粒构,湿,中密 注:1、地下稳定水位距地坪-10M;2、表中给定的土层深度从自然地坪算起。 1、 地震设防烈度为7度第一组,设计基本地震加速度值为0.01g。

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30m125m90m2、 荷载按现行《建筑结构荷载规范》(GB50009—2001)取值。 (四)结构类型:

现浇钢筋和混凝土框架结构 (五)抗震设防

抗震设防裂度为7度第一组,设计基本地震加速度值为0.01g 。 三、设计要求

1. 遵循教学规律和特点进行合理的功能分区,流线组织要求明确便捷,空间

组合紧凑,总体布局合理 。

2. 管理方便,各功能空间互不干扰;各个房间采光通风良好,与周围环境融

为一体。

3. 适当运用现代建筑造型手段和建筑构图规律,创造新颖,活泼,有现代感

的建筑形象。

4. 合理进行柱网布置,合理选择基础类型,并进行有关的计算 四、设计内容及要求: (一)建筑设计

1.总体平面布置图(1:500或1:300) 1)准确绘出屋顶平面并注明层数, 2)注明建筑的性质和出入口位置

3)画出较详细的室外环境布置(包括道路,广场,绿化,小品) 4)正确表达建筑用地与周边道路的交接关系, 5)并标注建筑的朝向 2.各层平面图

1)标注纵横轴线编号 2)标注建筑各部分尺寸

3)标注各层标高及室外地坪标高,(一般标注在入口处或公共走道上,若有标高降低的房间和走道,应在该处标明) 4)标注门窗编号。(如果高宽及形式均相同的为同一编号否则应另外编号,门的编号为M-1,M-2,窗的编号为C-1,C-2

5)画出房间内部固定设施的位置及标注尺寸 6)标注剖面图,详图的位置及编号, 7)标注房间的名称,图名及比例 8)标注其它特殊部位的做法 3、平面图

1)标注各转角部位定位轴线及间距

2)标注四周的出檐尺寸及屋面各部分标高(标注结构层上表面)

3)屋面排水方向,坡度及各坡面交线,天沟檐沟泛水出水口水斗等的位置。屋面保温隔热层只画出局部

4)屋面上人孔或出入口。女儿墙等的位置尺寸 4、立面图

1)表明建筑外形,门窗,雨蓬外廊或阳台及雨水管的形式和位置 2)标注三道尺寸

●总高:从室外地坪至屋顶最高处 ●各层间尺寸 ●门窗高度尺寸

●必要部位的标高,如门廊,雨蓬等的位置

3)注明外墙材料及做法,饰面分格线立面细部详图索引号 4)立面名称及比例,(用立面的边轴线编号表示) 5.剖面图

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1)要表明建筑物内部空间的高度关系,标注三道尺寸 ●建筑总高

●各层层高,楼地层标注在面层表面,屋顶标注在屋面板表面,坡屋顶要标出最低点和屋面坡度

●门窗洞及窗下墙尺寸 2) 标注标高及详图索引 3) 楼地面和屋顶构造做法 4) 内外墙和柱的轴线及间距 5) 图名和比例 6、详图

1) 楼梯详图:1:50

详细注明楼梯梯段及平台宽度,梯井宽度,踏步宽度及数量,楼梯上下方向等内容

标注楼梯平台的标高及栏杆高度 2) 厕所详图:1:50

应详细注明卫生洁具的布置及间距,间距应符合有关规范的要求 注明地面的标高及排水组织方式,排水方向 3)其它详图:比例自定

要求表示清楚各部分的构造关系,标注有关细部尺寸,标高,轴线编号以及做法说明等

7、门窗明细表和设计说明

1)门窗明细表的内容有编号,名称。洞口尺寸(宽X高),数量等

2)设计说明包括建筑名称,建筑规模,设计标准, 建筑耐久年限,建筑分类

等级和耐火等级,重点交待屋面防水和墙体构造、用料及施工的有关说明,内外装饰做法…..等。 (二)结构设计:

根据建筑设计的要求,完成下列任务: 1、确定合理的结构方案

如梁板布置、基础形式、加强房屋整体性及抗震性能的主要构造措施等。 2、结构计算 1)荷载收集

2)一榀横向框架计算(考虑地震作用) 3)一榀纵向框架计算(考虑地震作用) 4)现浇楼(屋)盖的计算 5)主要楼梯、雨篷的计算 6)基础的计算及地基的验算 3、施工图绘制

在结构设计的基础上,考虑构造要求及措施,完成下列施工图绘制: 1)标准层结构布置图(包括板配筋图) 2)屋面结构布置图(包括板配筋图) 3)一榀横向框架梁配筋图

4)一榀纵向框架梁(连系梁)配筋图 5)一根中柱及一根边柱配筋图 6)楼梯结构、配筋图

7)雨篷、次梁等构件配筋图

8)基础施工图(包括平面布置图及剖面构造图)

通过完成以上设计,使学生了解一般多层框架房屋结构设计的原理、方法和步骤,熟悉和掌握多层框架结构房屋荷载传递内力分析、构件计算、构造要求,

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以及结构施工图的表达方法。 (三)施工设计部分 要画出施工总平面图。

五、主要参考资料: 1、国家标准、规范、规程

《总图制图标准》(GB50103-2001)

《房屋建筑制图统一标准》(GBJ50001-2001) 《建筑结构制图标准》(GBJ50105-2001)

《建筑设计防火规范》(GBJ 16-87,2001年版) 《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87)

《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001) 《砌体结构设计规范》(GB50003-2001) 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)

《钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程》(JGJ3-91) 《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2001) 《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)

《钢结构设计规范》(GBJ20017-2003) 2、参考书 教科书

建筑设计资料集

钢筋混凝土、钢结构设计手册 建筑结构静力计算手册 建筑结构构造资料集

山西省建筑、结构通用图集

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