发布时间 : 星期三 文章钩不了沉第四—七节逻辑讲义更新完毕开始阅读
第四节、加强削弱题型的深入研究
加强削弱整体秒杀做题步骤：
加强： 213读题模式：第一步：论点前置法。第二步：压缩主题法。（≥2个主体关系）第三步：符号重合度。（主题、逻辑关系的重合） ★注：加强不需要五大思维。+、－、0体系会在习题中讲解。 削弱：213读题模式：第一步：论点前置法。第二步：五大思维法。第三步：答案主题骨架分析法。（大于等于2原则，结合五大思维） 本节说明：1、本节课以五大思维为框架，每个思维下面都设置一道加强题和一道削弱题，虽然加强不需要五大思维，但为保证授课的框架性，加强题咱们也按照整体框架分类讲解，知道安排用意即可。2、本章节既然是深究加强削弱，不仅仅要从学生做题角度明白怎么做对题，更重要从命题人角度如何在答案中设置陷阱，故每种思维下面总结出目前命题中经常出现的陷阱，记住，不同思维陷阱不一样。掌握了做题角度和命题角度纵横两个角度，才能真正游刃有余。 一、因果思维。
标志性：一般情况因为A，所以B。 本质：A=>B
加强：符号的重合度。 削弱：
1、最强削弱：A且-B.（了解） 2、次之：因果倒置。（了解）
3、再次之：—A（否因）（主流）、隔断因果联系。（重点）
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4、—B（否果）（了解）
命题陷阱角度：1、引诱间接引申。2、偷换概念。(主体、时间、空间、数量)
例、在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文（音kui,一种变体的龙文）陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。 以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？（ ） A．在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物 B．这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象
C．并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事 D．唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬 钩不了沉秒杀解析：213读题：第一步：论点前置法。第二步：因果论证思维：因：雨水冲刷，果：秦陶片—唐墓。因果削弱主流削弱是削因。第三步：答案主题分析法：A、唐墓—西汉文物。无关。B、—雨水冲刷。削因。C、唐人—夔文。无关。D、唐墓主—随葬物品。无关。秒B
命题人设置答案角度：因为因果关系的削弱很难设置陷阱，考官往往玩文字游戏来迷惑考生，本题就比较典型，ACD均引诱学生进行间接引申，有考生会觉得A有西汉文物是不是也有秦代。C墓中这个陶片会不会是唐人写的。D随葬物品中会不会有秦代陶片。这些东西考官往往都会出一些模糊叙述来引诱考试引申。因为逻辑题干明确要求，
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考生不要加入任何条件就可以从题干中推出。所以，此点成为命题陷阱杀伤力较大的点。
例、2亿年前，在恐龙统治地球之时，一小撮夜行性的远古爬行动物在不知不觉中找到了一条生存策略，并最终走向了大脑进化之路。科学技术从与原始哺乳动物及其类似的远古爬行动物的头骨化石中得出结论，正是嗅觉的发展促进了远古爬行动物的大脑的进化。 以下哪项如果为真，最能支持以上述结论
A.许多早期哺乳动物由于自然进化出了更小的身体，而它们的脑却未能按比例缩小
B.研究人员分析了爬行动物犬齿龙类化石，其中早期哺乳动物摩根兽亲缘关系很近，但摩根兽的大脑比犬齿龙要大一倍，其中算理嗅觉的区域明显增大
C.早期夜行性哺乳动物进化出更大的脑是为了促进他们的听觉，因为视觉在夜晚并不能起到很到的作用
D.研究表明，与现存哺乳动物关系最近的巨颅兽，其大脑容量和鼻腔所占空间都要比早期爬行动物大一些
钩不了沉秒杀解析：213读题：加强：第一步：论点前置法。第二步：压缩主题法：嗅觉、大脑。+。第三步：符号重合度。A、身体、大脑。偷换嗅觉。B、嗅觉、大脑+。主体和逻辑关系均符合。C、听觉、大脑。D、鼻腔、大脑。故，秒B。
命题人陷阱角度：运用了偷换概念迷惑考生。
★两道题将因果思维的加强削弱命题角度和做题角度全部呈现！
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二、方式+目的思维。
标志性：通过A达到了B的目的。为了B这个目的，我们采用A这种手段。出现目的、手段、达到、政策等词
本质：A=》B。与因果的区别在于这个A是一个方式、手段。 加强：符号重合度。
削弱：其核心会从以下几个方面做考点： 1、最强削弱：方式不能达到目的。（重点掌握） 2、次之削弱：方式不可执行（重点掌握）
3、最弱削弱：方式没有意义、有负面效果（了解即可，考察概率小） 命题陷阱角度分析：1、顾左右而言他；2、弱加强选项。
例、海洋中珊瑚的美丽颜色来自于其体内与之共存的藻类生物，其中虫黄藻是最重要的一类单细胞海藻。二者各取所需，想互提供食物。全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡，进而造成珊瑚本身死亡，引发珊瑚礁白化现象，然而研究发现，珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径，来应对气候变暖带来的挑战。 以下哪项如果为真，将削弱这一研究发现？（ ） A．一些虫黄藻能够比耐热的其他藻类耐受更高的海水温度 B．有些藻类耐热性的形成需要一个长期的过程 C．有些虫黄藻逐渐适应了海水温度的升高并存活下来 D．有些已白化的珊瑚礁中也发现了死去的耐热藻类生物
钩不了沉秒杀解析：213读题：削弱：第一步：论点前置法。第二步：五大思维法：方式：耐热藻类。目的：应对气候变暖。第三步：答案
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