发布时间 : 星期六 文章人教版四年级数学下册同步练习 第2课时 三角形的特性(2)更新完毕开始阅读
第2课时 三角形的特性(2)(教材P62，例3、4)
一、在能拼成三角形的下面画“√”。(单位：cm)
( ) ( )
( ) ( )
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里) 1．三角形任意两边的和( )第三边。 A．大于 B．等于 C．小于
2．明明有两根长度分别是2dm、4dm的木条，他想钉一个三角形木框，现在有下面三根木条供他选择，他应该选( )。
A．2dm B．4dm C．6dm
3．已知一个三角形的两条边是6cm和5cm，则第三条边不可能是( )。 A．2cm B．3cm C．1cm
4．一个三角形的周长是20cm，那么它的任意一边一定( )10cm。 A．大于 B．等于 C．小于
三、下面的数据，是的画“√”，不是的画“×”。
22cm 33cm 16cm 40cm 四、星期天，玲玲邀请丽丽去家里一起做手工。丽丽到玲玲家有几条路可以走？走哪条路最近？为什么？
五、再拿一根几厘米长的木条就可以钉成三角形？
六、将一根长50cm的铁丝剪成三段，第一段长11cm，第二段长13cm，将这三段铁丝首尾相连，能围成一个三角形吗？为什么？
七、把一根14cm长的吸管剪成长度为整厘米数的三段，用线穿成一个三角形，如下图。还可以怎样剪？
第2课时 三角形的特性(2)
一、() (√) (√) () 二、1.A 2.B 3.C 4.C 三、√ × √ × 四、三条路：①丽丽家→科技馆→玲玲家 ②丽丽家→玲玲家 ③丽丽家→图书馆→玲玲家 走第②条路最近，因为两点间所有连线中线段最短。
五、9－6＜第三边＜9＋6 3＜第三边＜15 即第三根木条长度大于3cm小于15cm就可以了。 六、50－11－13＝26(cm)
26＞11＋13 不能，因为这三段铁丝不能满足任意两边之和大于第三边。 七、还可以剪成：6cm，4cm，4cm；6cm，6cm，2cm；5cm，5cm，4cm。