发布时间 : 星期五 文章2015年杭州市拱墅区中考二模语文（试卷）更新完毕开始阅读
④人类是经过艰难漫长的进化才走到今天的，在还不能自觉决定自身命运的阶段，人类肯定不是地球的主宰，而是这个星球上的一个“弱势物种”，因为在力量方面与其他强势物种相比，人类不占任何优势。但是，随着进一步进化，人类大脑具有了思维和创造能力，开始用智慧主导自身的生存和生活了，便渐渐成了地球的主宰，帮助和保护弱小，也上升为人类一个至关重要的伦理道德，变成了人类进入文明时代的一个重要标志。有部在中国家喻户晓的美国大片《泰坦尼克号》，剧中有这样一个令人震撼的情节：邮轮撞击冰山渐渐沉入海底，舰长下令，要求年轻力壮者保护老少妇孺先逃离危险，而他自己却毅然选择了最后一个与邮轮沉入海底，表现的就是人类强者必须履行保护弱小责任的价值观——从这个意义上说，人类的根本价值观是高度相通，高度一致的！
⑤当下人们忧虑世风日下、人心不古。问题多在强者身上。当下不少有权人，有钱人，成功之人，不但不以帮助和保护弱小为责，反而喜欢以欺凌弱势来炫耀自己的强势为能事。例子可以信手拈来。弱势群体与强势群体相比，生存和生活空间本来就狭小得可怜，如果还要遭受强势挤压，岂不陷入绝境？而争取生存权利是人的天性，一旦生存遭受威胁，再弱小的生命都会拼命抗争，狗急了会跳墙，兔子急了也咬人，这就是历代社会的最大动乱根源。如若社会动荡纷乱，受害的恐怕就不仅仅是弱小一方，再强大一方也会跟着成为受害者——强者与弱者其实是一荣俱荣、一损俱损的关系。人人追求成功，个个追求强大，如果不能给人间带来福祉，反而成为社会祸害，这种成功与强大的意义又在哪里？把弱者逼至生存绝境，其实也是强者在给自己挖掘坟墓！
⑥权衡个人是否强大的标志，要看其是否有能力保护弱小，是否愿意去帮助弱小。那么，权衡一个社会是否强大的标志，也应该看生活在该社会的弱小群体是遭到欺凌，还是得到保护；帮助和保护弱小，是否成为社会生活的常态。
13.第一段中作者写朋友的故事，其作用是什么？（3分） 14.根据全文内容，概括作者所要表达的思想观点。（4分）
15.运用对比的方法进行论述是本文的写作特点之一，请具体分析第④⑤两段是怎样展开对比论述的。（4分） 16.有人对作者在第③段的论述提出质疑：没有强壮的体魄，没有权力和财富??根本就没有能力去帮助和保护弱小。你认同吗？简述理由。（3分） 三（20分）
阅读下面的文言文，完成17－20题。
雪屋记 杜 琼
吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。相从而学问者甚夥，其声名隐然于郡国。缙绅大夫游于西山，必造其庐焉。孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也。既落．
成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之。范阳卢舍人为古隶以扁之，缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予．．为之记。 ．
④
夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时，天地积阴之气，湿而为雨，寒而为雪，缓缓而下，一白千里，．遍覆于山林大地，万物埋没无所见，其生意不几息乎？熟知生意反寓于其中也。故冬至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生于五阴之下矣。由是腊中有雪，则来春有收，人亦无疾疹之患。是雪也，非独以其色之洁白为可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。太古之人，或巢于木，或处于穴，木处而颠，土处而病也。圣人．
为屋以居，冀免乎二者之患而已矣，初未尝有后世华侈之饰也。孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古
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②
③①
者与？今又济之以雪，岂亦表其高洁之志行也欤？宁独是邪？孟祥之匿于深山而不为世用，穷而在下，如冰雪冱寒之穷冬也，及其以善及人，而有成物之心，其不为果哉者？则又如雪之有生物弭灾之功也，以屋名雪，讴不韪欤？至若启斯屋而观夫雪之态度，则见于诸作者之形容，予不暇多记也。 ．．．
[注]①夥（huǒ）：盛多。②椽（chuán）：屋顶架屋瓦的木条。③垩（è）：白土。④玄冥：冬日之神。⑤冱（hù）：寒冷凝结。 ⑥不韪（wéi）：不对，不正确。 17.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）
A．必造其庐焉（至，到） B．范阳卢舍人为古隶以扁之（通“匾”） ．． C．夫玄冥司令（掌管） D．至若启斯屋而观夫雪之态度（意见、看法） ．．．18.下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）
A．缙绅之交于孟祥者 于厅事之东北角 ．．
B．征予为之记 公输盘为我为云梯 ．．C．太古之人，或巢于木 或遇其叱咄 ．．D．则见于诸作者之形容 日中不至，则是无信 ．．19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①是雪也，非独以其色之洁白为可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。 ②孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古者与？
20.文章认为徐孟祥之庐与“雪屋”相称的原因有哪些？简要分析。（4分） 21.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）
村 行 王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
[注]①原：原野
（1）全诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（2）诗中“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是广为传颂的名句，请简要赏析。（3分） 四（40分）
22.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
一个年轻人问一个得道的老者：“智慧哪里来？”智者说：“精确的判断力。”年轻人又问：“精确的判断力哪里来？”智者说：“经验。”年轻人再问：“经验哪里来？”智者说：“错误的判断。”是啊，错误不可怕，错误是经验的源头，错误能磨砺出精确的判断力，错误最终孕育出智慧之花。
请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不要出现你所 在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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①
⑥
⑤
2015年中考模拟卷（二）
语文参考答案及评分标准
一（30分，选择题每小题3分）
1.Ａ 2.B 3.C 4.D 5.B
6.①必有我师焉 择其善者而从之 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③蒹葭苍苍 所谓伊人 ④烟笼寒水月笼沙 隔江犹唱后庭花 ⑤老夫聊发少年狂 千骑卷平冈 （4分，各1分。有差错该小题不给分）
7.⑴ ①“打底儿”改为“做基础” ②“第二代3D打印”移到“能够打印”前，删去“的是” ③“物 联网”后的逗号改为顿号 （3分，各1分）
⑵ 3D打印技术的关键要素及其发展趋势。 （2分。两个要点各1分，意思符合即可）
8．⑴淘汰（含转出）黄标车和老旧车14.3万辆；严格控制主城区机动车保有量的上升（仅两万辆）。
（2分，各1分；有欠缺酌扣）
⑵示例：能步行（骑车）不坐车，能坐公交车不坐私家车；劝要买新车或换车的亲人朋友购置新能源车。 让驾驶柴油车的父亲别忘了使用尾气处理液。 （2分，各1分；有欠缺酌扣）
⑶示例：蓝天对车说：三分钟后，喜欢静默的你！ （2分，内容1分，语言1分。有欠缺酌扣） 二（30分）
9.春天牧民没钱时，在小店买东西就在账本上签上自己的名字算借钱，等秋天还钱后，再让店主在账本上划去自己的名字算销账。
（3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
10.①牧民看到账本上有自己的名字，且的确是自己的签字，却一点也不记得自己曾赊过账，感到十分的讶 异和尴尬。②“我妈”没想到眼前的人就是自己刚刚骂过，并且寻找了很久的人，且这个人竟然在完全可以赖账的情况下，自投罗网式的认帐了。 （4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
11.最后一段先用“立刻”“分四次”介绍这个牧民还钱的经过，用了最少最平实的语言，写出他还钱的艰难， 有点钱时迅速，缺钱时也坚持。结尾用“看来他真的很穷”，戛然而止，没有一点溢美之词，但对这个牧 民讲诚信的褒扬却已深入骨髓。
（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
12.这个“普通人”，是喀吾图牧民的代表，具有只要签了字，无论何时何地，永远都不会赖账的诚信品质、人格特点，是人类理想品格的典范。感悟示例：敬佩牧民诚信的品质，希望人人都能这样淳朴，人与人之间都能以信用维系。
（5分。形象3分，感悟2分。言之有理即可，有欠缺酌扣）
13.①突出了助人与建立自信的关系，引出了什么是“强大的标志”的论题，用身边的故事易引发读者阅读的兴趣和思考。 （3分，各1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
14.人类强大的标志是，人把帮助和保护弱小，作为至关重要的伦理道德、文明标识、人生境界去追求；社
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会强大的标志是，社会的弱小群体不但没有遭到欺凌，还是得到了最好的帮助和保护，且这种状态是社会生活的常态。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
15.第④段从正面论述，人类经过漫长的进化成为地球的主宰后，帮助和保护弱小，就成为人类文明的标识，被尊崇为人类的根本价值观；第⑤段从反面论述，弱小的生命如果得不到帮助和保护，会成为社会动乱的根源，最后导致“一损俱损”。两段正反论述，告诉人们帮助和保护弱小对人类发展、社会稳定非常重要。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
16.示例：不认同。除了体魄、权力、财富以外，我们对弱小的帮助和保护，更多要靠良知、爱心、善解人
意等等，而这些也才能更多地给弱小以自尊和温暖。（2）认同。这个社会还有很多人只认体魄、权力、财富，只有拥有这些，歹人才不敢嚣张、欺凌，弱小才能真正得以帮助和保护。（3）既认同也不认同。不同的情况，我们对弱小的帮助和保护，需要我们拥有不同东西，有时是安慰，有时钱财，有时是强权。 （3分，观点1分，理由2分。符合事理即可，有欠缺酌扣） 三（20分）
17．D（3分） 18．B D （4分，各2分）
19．⑴这种雪，不仅仅因为她颜色洁白而值得我们推崇，还因为它有孕育生机、消除灾祸的功效啊。
⑵徐孟祥读书学习古人，用茅草建造房屋，不用华丽的装饰，难道他就是古代的人吗？ （4分，各2分。内容基本符合即可，有欠缺酌扣）
20．1．“覆以白茅”，“粉垩其中”，屋顶上盖着白色的茅草，屋里刷着白粉，宛然雪屋；2．“既落成，而天
适雨雪”屋子盖好时，正好天下着雪；3．“雪有生意弭灾之功”，雪有孕育生机、消除灾祸的功效，屋子主人也有“以善及人”的“成物之心”；4．“其色之洁白”，暗合屋子主人的“高洁之志行”。 （4分，前两点答出1个得2分，后两点答出1个得2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 21.（1）触景生发的思乡之情。（2分）
（2）视听觉融合：傍晚秋声起万壑，为耳闻；数峰默默伫立夕阳，是目睹。闹静结合，以闹衬静：秋声晚籁，数峰无语，反衬万壑峰立的静穆美。拟人手法：山峰壁立，似人“无语”，形象生动，富于情味。 （3分。分析到1点得2分，2点得3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 四（40分） 22．分五等评分。
一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。 四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。 五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。 说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。
② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。 ③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。 ④ 300字以上600字以下者，降等给分。
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