部编版二年级下册语文课内课外阅读训练集锦及部分参考答案

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阅读练习设计 学科:学科:部编版二年级语文下册 设计:钟老师 页码: 学生姓名 : 得分:

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

读短文回答问题 1.这篇短文共有________个自然段。主要写________来了,带给________一片勃勃生机。 2.在括号里填上合适的词语。

( )蝴蝶 ( )园丁 ( )面孔 ( )蜜蜂 ( )歌声 ( )花儿

3.短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。 4.用“________ ”画出文中的一个比喻句,这个句子把________比作_______________ 。

请你在下面的横线上写一个这样的句子。

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假如我是一片云

假如我是一朵云,我要为人们做许多好事,让世界变得更美好。

假如我是一朵云,我要飞到干燥的沙漠,下一场及时雨。树木用自己的树根吸收着雨水的营养,树木甜甜地笑了,这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。

假如我是一朵云,我要飞到干旱的农田,下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那时谷子会向我们鞠躬,高粱会涨红了脸,像害羞的小姑娘朝我频频点头……

啊!假如我是一朵云,我要让这个世界变得更加美好!

读短文回答问题 1.用“~~~~~~~”画出文中的一个拟人句。

2.假如“我”是一朵云,“我”要去哪些地方?去做哪些事?用“——”把第二、三自然段中的相关语句画出来。

3.假如我是一朵云,你要为这个世界做些什么呢?写一写吧!

假如我是一朵云,

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送温暖

小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。

读短文回答问题 1.这段话共有____句。

2.小松鼠生病住院,________、________、________、________、________、________一来看望她。 3.写出下列词语的反义词。

迎——( ) 好——( ) 暗——( ) 快——( ) 来——( )

4.小松鼠为什么流泪?对的在( )里打“√”。 (1)小松鼠觉得身体很不舒服。 ( )

(2)小松鼠觉得伙伴们对她太好了,很感动。 ( )

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爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

读短文回答问题 1.选择括号中正确的词或读音,用“√”示意。

2.短文共有________个自然段,第二自然段有 ________句话。

3.太阳娃娃喜好吹白云玩,她把白云吹成了 ________、________ 、________ 和 ________。

4.“摩登”的近义词是 ________,反义词是________ 。 5.找出短文中写小白兔模样的词语,用横线画下来。

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