发布时间 : 星期四 文章课标通用甘肃省2019年中考语文总复习优化设计素养全练12古诗词鉴赏（含答案）更新完毕开始阅读
素养全练(十二) 古诗词鉴赏
第一类 爱国忧民
一、阅读下面这首唐诗,完成第1~2题。
秋兴八首(其一)
杜 甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
注此诗是诗人55岁时,于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。 1.请简要分析首联在全诗中的作用。
参考答案首联描写了阴沉萧瑟的秋景,烘托了诗人伤感抑郁的心情,奠定了全诗忧愁凄凉的感情基调。 2.全诗表达了诗人怎样的思想情感?
参考答案表达了诗人暮年飘零的孤独愁苦之情,对故园的思念之情,对国家动荡时局的担忧之情。 二、阅读下面这首宋词,完成第1~2题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.虚实结合是这首词最突出的写法。词中除了“醉里挑灯看剑”外,请你找出另外一句实写的句子。 参考答案可怜白发生!
2.这首词抒发了词人怎样的思想感情?
参考答案抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志,(同时)也表达了词人壮志难酬、报国无门的痛苦和愤慨(一腔悲愤)之情。?导学号94264072? 三、阅读下面这首唐诗,完成第1~2题。
行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.诗中的“顾”“济”是什么意思?请选择一个回答。 参考答案“顾”意思是“看”。“济”意思是“渡过”。
2.诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?请简要分析。
参考答案像姜尚垂钓碧溪,闲待东山再起,又像伊尹做梦,乘船经过日边。诗人借用吕尚和伊尹的典故,表达了希望得到统治阶级的重视和任用,施展才华和抱负的思想感情。 四、阅读下面两首诗词,完成第1~2题。
【甲】渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【乙】雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.两首诗词均借用了典故表达思想感情。【甲】词用 的典故,表达了 ;【乙】诗则用燕昭王筑台招纳贤士的典故,表达了 。
参考答案窦宪勒石燕然 将士们渴望建功立业的愿望 将士们誓死报国的志向
2.【甲】词委婉曲折,【乙】诗豪迈奔放。请选择其中一首,结合具体内容简要赏析。
答案示例(1)甲词借鸿雁南飞之坚决,借浊酒一杯之苦楚衬托征人思乡之深切;借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾,委婉曲折地表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情。(2)乙诗中诗人先浓墨重彩描绘战场之危急——“黑云压城”“甲光向日”,然后笔锋一转,借用典故抒誓死报国之志,感情豪迈奔放,读来让人热血沸腾。?导学号94264073? 五、阅读下面这首诗歌,完成第1~2题。
观 沧 海
曹 操
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。 B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。 C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。 D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。 答案C 2.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘怎样的景象? 参考答案大海吞吐日月星辰,景象壮丽。 六、阅读下面这首宋词,完成第1~2题。
①
浣 溪 沙
苏 轼
②③④⑤
麻叶层层檾叶光,谁家煮茧一村香?隔篱娇语络丝娘。 垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨软肌肠。问言豆叶几时黄?
注①这首词作于苏轼任徐州知州时。②檾(qīnɡ):俗称青麻,可制麻袋或绳子。③络丝娘:指缫丝女。④捋(luō)青捣麨(chǎo):摘下青嫩的麦子,炒熟后,捣成粉片状。这是穷人青黄不接时的食品。⑤软:吃饱。
1.词的上片写了什么农事活动? 参考答案煮茧、缫丝。
2.词的最后一句“问言豆叶几时黄”表达了词人的什么情感? 参考答案对农民生活的关切之情。(意近即可) 第二类 边塞军旅
七、阅读下面这首唐诗,完成第1~3题。
陇 西 行
陈 陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
1.本诗从题材上属于 ,这一题材的唐代代表诗人还有 。 答案边塞诗 高适(岑参)
2.“貂锦”在句中指战士,运用了什么修辞手法?前两句表现了他们怎样的精神风貌? 参考答案借代;英勇无畏,视死如归。
3.末两句采用虚实结合的手法,请简要分析。
参考答案“河边骨”是实写,“梦里人”是虚写,强烈的对比,表达了诗人对人民的同情,对和平的渴望。借助想象,扩大意境,深化主题。?导学号94264074? 八、阅读下面这首唐诗,完成第1~2题。
从 军 行
王昌龄
大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
1.诗的前两句用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图?
参考答案“日色昏”极言大漠风沙遮天蔽日,也烘托了军事形势的紧张;“红旗”既写色彩的明丽,也写军队的强劲凌厉。由此构成了一幅在大漠苍苍、天昏地暗之中,一支大军半卷红旗,卷尘挟风,奋勇挺进的画面。
2.作为边塞诗,本诗洋溢着怎样的感情基调?为什么?
参考答案因为军队主动骁勇,战事大捷喜人,所以整首诗洋溢着轻快振奋的感情。 九、阅读下面这首唐诗,完成第1~2题。
塞 下 曲
李 白
五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。
B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。
C.该诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表壮志难酬的抑郁。 D.李白不仅擅长古体诗行,他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。 答案C 2.“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。
参考答案不好。“抱”字是相拥、怀抱的意思,它生动地写出了将士们无心睡眠,怀抱马鞍随时应战的情形,体现将士戍边生活的艰辛,更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的心情。而“枕”字有安逸舒适之嫌,用“枕”则不能达到这个效果。?导学号94264075? 第三类 送别思乡
十、阅读《南乡子》,完成第1~2题。
南 乡 子
李 珣
烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。
1.烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外,还有哪些作用?请简要作答。
参考答案从“思乡”二字告诉我们这是一首思乡小词。词中写岸边烟雨朦胧,花瓣伴着雨滴飘落水中,鹧鸪几声啼叫,寥寥几笔就勾勒出一幅凄凉孤寂的画面,借景抒情,为下文渲染了离愁别恨的思乡之情做铺垫。
解析本题考查对诗歌语句的赏析能力。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答。结合词的内容“烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼”分析,这首词借景抒情,用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染思乡之情。
2.下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请作出判断并简要分析。 A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 B.迷津欲有问,平海夕漫漫。
C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 D.仍怜故乡水,万里送行舟。 答案C
解析本题考查学生对作者思想感情的把握。《南乡子》表达的“远客”心境是身在遥远异乡,内心孤独凄凉,思归心切,却只能在潮退的日暮春色里遥寄乡愁。C项,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,也表达了作者深处边疆之“远”,保家卫国,但功业未建,只有在杯酒中表达内心的孤独凄凉,寄托思乡之愁。A、B、D三项并没有体现出这种心境,故选C项。 十一、阅读下面这首唐诗,完成第1~2题。
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
1.本诗表达了诗人 的情感。 答案思乡
2.明代胡应麟在《诗薮·内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”,你能从炼字上说说它妙在哪里吗? 参考答案妙在诗中用“日”“春”作为新生的美好事物的象征,并且用“生”“入”两字使之拟人化。 第四类 咏史怀古
十二、阅读下面这首唐诗,完成第1~2题。
越中览古
李 白
越王勾践灭吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
1.这首咏史诗运用的最主要的艺术手法是 。 答案今昔对比
2.“览古”意在表现的主题是什么?
参考答案胜利后的骄奢、淫乐只能是新的失败的开始,任何表面的辉煌都只会给后人留下笑柄。 十三、阅读下面这首词,完成第1~3题。
浪淘沙·北戴河
毛泽东
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
1.词中写到的“遗篇”是指 (人名)的组诗《 》。 答案曹操 观沧海
2.结合具体词句,简析词的“时空美”。
参考答案上阕“白浪滔天”从下到上,“秦皇岛外”由近及远;词人视通万里,写出了阔达辽远的境界。下阕“往事越千年”由今及古,“今又是”又由古及今;词人思接千载,寄托了鉴古颂今之豪情。全词拓展了空间,拉长了历史,时空交错,富有张力,尽显词的时空美。 3.这首词上阕写景寄情,下阕怀古抚今,请说说抒发了词人怎样的情感。
参考答案词人鉴古颂今,抒发坚定乐观、奋发进取、改天换地的自豪欣慰之情。 十四、阅读下面这首唐诗,完成第1~3题。
乌 衣 巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
注朱雀桥、乌衣巷是东晋贵族聚居游乐的地方,王谢即王导、谢安。
1.一、二句是从朱雀桥、乌衣巷的形象写起,它已是一幅 图景。 答案寂寞衰败(残破荒凉)
2.三、四句没有直接抒写自己的感慨,而是用燕子寻不到旧巢这一典型变化来反映什么?