新部编版小学四年级下册语文第二单元测试卷及答案共2套

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第二单元达标测试卷

基础积累·语言运用(共40分)

一、积累与运用。(40分) 1.看拼音,写词语。(10分)

cā shì nù hǒu měi cān chí dùn yǐn xíng ( )( )( )( )( ) 2.下面加点字注音正确的一项是( )(2分) A.遨游(áo) .B.癌症(zhèn) .C.澎湃(bài) .D.栖息(xī) .

3.下列词语书写完全正确的一组是( )(2分) A.脂肪 减脂 挣扎 挣脱 B.详细 详和 毫放 毫米 C.未期 未来 鸟翼 机翼 D.健康 健壮 木碳 低碳

4.下列和“茹毛饮血”一词结构相同的一项是( )(2分) A.山清水秀 B.风起云涌 C.狼吞虎咽 D.遮天蔽日

5.“潜水”的意思有:①在水面以下活动;②比喻在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言。下列句子中的“潜水”意思为第②项的是( )(2分) A.潜水前他用耳塞堵住了他的耳朵。 B.这段时间,他一直都在朋友圈里潜水。

C.这里仍然是世界上最好的潜水地点之一。 D.所有的青蛙在一块石头边上排起了队来潜水。 6.下列加点词运用正确的一项是( )(2分) A.海风浓烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 ..

B.从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。 ..C.树断绝了生机,慢慢地腐蚀了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。 ..D.松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包括在里..面。

7.“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”关于这句话中的“一些”“可能”的说法正确的一项是( )(2分) A.“一些”可以删,因为删去后读者也能明白这里指的是部分恐龙。 B.“一些”不能删,因为转移到树上生存的恐龙只有一部分。 C.“可能”可以删,因为科学家的推测是有依据的,基本符合事实。 D.“一些”和“可能”都可以删,因为删去后与原句表达的意思一样。

8.“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”这句话的主要意思是( )(2分) A.太阳热辣辣的。 B.太阳照射着树林。 C.晌午时分的太阳。 D.这里有一大片的树林。

9.关于本单元的内容,下列表述不正确的一项是( )(2分) A.《琥珀》具体介绍了一块琥珀的形成过程和它在科学上的价值。

B.《飞向蓝天的恐龙》的题目破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。 C.阅读科普作品,如高士其的《穿过地平线》、房龙的《地球的故事》,可能会遇到

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不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法,试着理解它们。

D.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的梦想而进行的不断尝试和努力。

10.乐乐与同学们分享了近日读到的一则新闻(如下),下列选项中新闻未提及的一项是( )(2分)

捷龙一号运载火箭首飞成功

人民日报北京8月17日电(余建斌、朱霄雄)8月17日12时11分,我国在酒泉卫星发射中心用捷龙一号运载火箭,以“一箭三星”方式,成功将“千乘一号01星”“星时代—5”卫星和“天启二号”卫星发射升空,卫星均进入预定轨道。

A.同学们,今天我与大家分享的新闻是《人民日报》上报道的,题目是《捷龙号运载火箭首飞成功》

B.据报道,8月17日12时11分,捷龙一号运载火箭,在酒泉卫星发射中心首飞成功。 C.捷龙一号以“一箭三星”方式,将“千乘一号01星”“星时代—5”卫星和“天启二号”卫星发射升空。

D.捷龙一号运载火箭是我国航天研制周期最短的火箭。 11.根据语境填空。(8分)

(1)厦门是一座美丽的城市,许多文人雅士曾用诗句赞美它,其中一副回文对联写道:“雾锁山头山锁雾,____________________”,后半句介绍的是厦门著名的景点____________。“四面荷花三面柳,____________________”描写的是山东济南____________的风光。(6分)

(2)宇轩不小心把购买电压力锅的发票打湿了,发票上价格小写的部分看不清楚,但价格大写的位置上仍清晰显示着“叁佰捌拾玖元整”,宇轩可据此看出这个电压力锅的购买价格是_________元。(2分)

12.仿写句子。(4分)

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,再照样.......子介绍下面的事物)

这棵挺拔的桉树,___________________________________________________。

阅读素养·理解赏析(共30分)

二、阅读与感悟。(30分)

(一)(12分)

【材料一】有一些植物能互相帮助,和睦相处。洋葱和胡萝卜是好朋友,它们发出的气味可以驱赶相互的害虫;大豆喜欢与蓖麻相处,蓖麻散发的气味使危害大豆的金龟子望而生畏;玉米和豌豆间种,两者都生长健壮,相互得益;葡萄园里种上紫罗兰,能使结出的葡萄香甜味浓;在月季花的盆土中种上大蒜或韭菜,能防止月季花得白粉病。

【材料二】有一些植物则是“冤家对头”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能生长在一起,因为丁香花的香气对水仙花危害极大;小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起,不然会使这些作物歉收。另外,黄瓜和番茄、荞麦和玉米、高粱和芝麻等,也都不能种在一起。

【材料三】大蒜对于绿植花卉的好处很多,例如:清除蚜虫。以养月季为例,天气温暖时月季很容易感染蚜虫,此时把大蒜去皮捣烂放在清水中制成大蒜溶液,过滤掉大蒜渣滓后加水稀释,就可以用来喷洒月季,这样就能有效清除蚜虫。除了用大蒜汁外,还可以把几粒大蒜栽种在月季花盆边缘,地栽的话,可以沿着月季栽种一圈,不但起到预防蚜虫的作用,还能收获新鲜大蒜,一举两得呢!

1.“有一些植物则是‘冤家对头’,彼此水火不容。”句中“有一些”能否改成“所有的”?以下回答结合了文本信息的一项是( )(3分)

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A.不能,“所有的”指全部的,我从网上查到有许多植物适合种在一起。 B.不能,“所有的”指全部的,而材料一告诉我们,还有一些植物可以和睦相处。 C.不能,因为我在《博物》杂志上见过许多植物种在一起,可以互相帮助。 D.不能,因为爷爷告诉我,玫瑰和百合是好朋友,把它们种在一起,彼此都能更加花繁叶茂。

2.下列问题中,最适合用材料三的内容进行解答的一项是( )(3分) A.为什么大蒜能有效清除蚜虫?

B.把大蒜和大豆种在一起,能否驱除危害大豆的金龟子? C.为什么把大蒜种在月季花盆边缘?

D.为什么把韭菜种在月季花的盆土里,能防止月季花得白粉病?

3.爷爷在乡下种庄稼,读了这组材料,你能否给爷爷提出一些建议?请你结合文本信息,至少说出两条。(6分)

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(二)(18分)

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型。有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓形纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的众多人口中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。

正因为指纹的这些特性,它很早就引起人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。现在,随着科学技术的发展,指纹在医学上又有了新的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹,能够查出某些疾病。近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电脑就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就会自动打开了。

小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索、去寻求。

(有删改)

1.人的皮肤由三部分组成,其中不包括( )(2分) A.表皮 B.真皮 C.指纹 D.皮下组织

2.“有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹。”读完这句话之后,乐乐仍不明白箕形纹的样子。要解开这个疑惑,乐乐可尝试的方法是( )(3分) ①请教老师或同学。②上网查找“箕形纹”的图片。③结合生活中看到的簸箕的形状进行推测。④伸出手指,对照文字描述,看看能否找到与文字描述相近的指纹。 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 3.根据材料,下列说法正确的一项是( )(3分) A.人们的指纹,纹线的多少、长短、粗细等都会不相同。 B.容貌相同的孪生兄弟或姐妹,指纹一定相同。

C.科学证实,全世界所有人中,没有发现指纹相同的人。 D.所有的医生都认为,可通过检查人的指纹查出某些疾病。

4.人们利用指纹做了哪些事?按时间顺序排列正确的一项是( )(3分)

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A.当“图章”、检查疾病、用于破案、发明“指纹锁” B.当“图章”、用于破案、检查疾病、发明“指纹锁” C.用于破案、检查疾病、当“图章”、发明“指纹锁” D.用于破案、当“图章”、检查疾病、发明“指纹锁” 5.下列选项用作选文的题目最合适的一项是( )(3分)

A.指纹的过去 B.指纹的用途 C.指纹的将来 D.指纹的奥秘

6.除了材料里所提到的,现在的生活中,小小的指纹还有哪些用途呢?请你举出一个具体的事例说明。(4分)

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生活实践·习作表达(共30分)

三、写作。(30分)

未来的世界里,在我们的衣、食、住、行中,一定会有许多神奇的东西。请你选择自己最感兴趣的一种,想象一下它长什么样子,有哪些神奇的功能,把它详细地写下来。

要求:(1)题目自拟。(2)至少运用两种说明方法。(3)400字左右。

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