发布时间 : 星期二 文章新人教版七年级下册数学同步练习-第八章测试卷更新完毕开始阅读
数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。 第八章测试卷
（满分：100分 考试时间：100分钟） 三 题一 二 号 17 18 19 20 21 22 23 得 分
一、填空题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 在方程2x?y?5中，用x的代数式表示y，得y?_______．
总分 24 ?x?22. 若一个二元一次方程的一个解为?，则这个方程可以是：
y??1? （只要求写出一个） 3. 下列方程： ①2x?x3y?1； ②??3； ③x2?y2?4；
2y31?4．其中是二元一次方程的y④5(x?y)?7(x?y)；⑤2x2?3；⑥x?是 ．
4. 若方程4xm?n?5ym?n?6是二元一次方程，则m?____，n?____．
5. 方程4x?3y?20的所有非负整数解为： 6. 若x?2y??3，则5?x?2y?____．
7. 若(5x?2y?12)2?3x?2y?6?0，则2x?4y?____．
8. 有人问某男孩，有几个兄弟，几个姐妹，他回答说：“有几个兄弟就有几个姐妹．”再问他妹妹有几个兄弟，几个姐妹，她回答说：“我的兄弟是姐妹的2倍．”若设兄弟x人，姐妹y人，则可列出方程组： ． 9. 某次足球比赛的记分规则如下：胜一场得3分，平一场得1分，负一场是0分．某队踢了14场，其中负5场，共得19分。若设胜了x场，平了y场，则可列出方程组： ． 10. 分析下列方程组解的情况．
?x?y?1①方程组?的解 ；②方程组
?x?y?2解 ．
二、选择题：（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
?x?y?1的??2x?2y?2?y?1?x11. 用代入法解方程组?时，代入正确的是（ ）
?x?2y?4Ａ．x?2?x?4 Ｃ．x?2?2x?4
B．x?2?2x?4 Ｄ．x?2?x?4
?x??1?x?212. 已知?和?都是方程y?ax?b的解，则a和b的值是 （ ）
y?3y?0???a??1Ａ．?
?b??1?a?1Ｂ．?
?b?1?a?1?a??1Ｃ．? Ｄ． ?
?b??1?b?1?4x?3y?1413. 若方程组?的解中x与y的值相等，则k为（ ）
kx?(k?1)y?6?Ａ．4
Ｂ．3
Ｃ．2
Ｄ．1
?5x?y?3?x?2y?514. 已知方程组?和?有相同的解，则a，b的值为 （ ）
?ax?5y?4?5x?by?1?a?1Ａ．?
b?2??a?14?a??4?a??6 Ｂ．? Ｃ．? Ｄ．?
b?2b??6b?2????x?a15. 已知二元一次方程3x?y?0的一个解是?，其中a?0，那么（ ）
?y?bbbb?0 Ｂ．?0 Ｃ．?0 aaa16. 如图1，宽为50 cm的矩形图案
Ａ．Ｄ．以上都不对
由10个全等的小长方形拼成，其中 一个小长方形的面积为（ ） A. 400 cm2 B. 500 cm2 C. 600 cm2 D. 4000 cm2 三、解答题：（本大题共8小题，共52分）
图1
?3x?5z?6 ①17.（6分）解方程组?
?x?4z??15 ②
?m?n?2 ①18. （6分）解方程组?
2m?3n?14 ②?
?4(x?y?1)?3(1?y)?2?19. （6分）解方程组?xy
??2??23
20. （8分）已知方程组??4x?y?5?ax?by?322和?有相同的解，求a?2ab?b的值．
3x?2y?1ax?by?1??
21. （8分）上杭县某中学七年级学生外出进行社会实践活动，如果每辆车坐45人，那么有15个学生没车坐；如果每辆车坐60人，那么可以空出一辆车。问共有几辆车，几个学生？
22. （8分）福建欣欣电子有限公司向工商银行申请了甲、乙两种贷款，共计68万元，每年需付出利息8.42万元．甲种贷款每年的利率是12％，乙种贷款每年的利率是13％，求这两种贷款的数额各是多少？
23. （10分）上杭教育服装厂要生产一批某种型号的学生服装，已知3米长的布料可做上衣2件或裤子3条，一件上衣和一条裤子为一套，计划用600米长的这种布料生产，应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套？共能生产多少套？
参考答案
一、填空题：
1. 5?2x 2. x?y?1（只要符合题意即可，答案不唯一）
3. ①，④ 4. 1，0 5. ??x?2?x?5?x?y?1 ? 6. 8 7. 0 8. ?．
?y?4?y?0?x?2(y?1)