发布时间 : 星期四 文章育婴师(四级)考试模拟题更新完毕开始阅读
7、培养婴儿自己两手扶杯喝水的月龄正确选项是()
A.7个月时B.10个月时C.9个月时D.8个月 错题分析：p142
1、0-1岁时以移动运动为主、（），这是由婴儿动作发展的年龄特点所决定
A.1-2岁时以发展基本运动技能为主B.2-3岁时是以发展移动运动技能向基本运动技能为主 C.1-2岁时也以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主 D.1-2岁时由移动活动向基本技能过渡
2、婴幼儿主被动操每天练习的次数（）
A.4-5次B.1-2次C.2-3次D.越多次数越好 错题分析：P168
3、选择磁带、CD碟片的要（）
A.质量好，音乐好听就行 B.质量和音质好、节奏舒缓优美，每次播放时间不宜太长 D.VD.碟片 D.音乐节奏舒缓优美，就可长时间播放，以陶冶性情 错题分析：P173
4、（）的游戏可以让婴幼儿学习按颜色特征分类
A.认识图形B.帮颜色找妈妈C.练习画画D.他爱吃什么 错题分析：P179
5、婴幼儿有时会故意做些恶作剧，以观察成人的反映，这时最好的方法是（）
A.立即制止B.耐心教育C.马上批评D.故意装作看不见
6、婴幼儿最初的动作发展的顺序是为（）
A.局部的、准确的、专门化的、后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的 B.局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
C.局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D.全身性的、笼统的、弥散性的，无规律的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
7、婴幼儿被动操的训练要配合（）来做
A.婴儿的生理发育 B.婴儿的心理发育 C.婴儿的身体状况 D.各种辅助工具 错题分析：P168
8、为2-3岁婴幼儿选择节律游戏错误的是（）
A.选择适合其理解、感受能力和演唱、表达能力的歌曲 B.选择能表达其情趣情感的，旋律优美、动听的歌曲 C.选择节奏简单、易唱，音域在六度以内的歌曲 D.选择一些节奏复杂、旋律优美动听的歌曲 错题分析：P175
9、1岁以内的婴幼儿进行听说能力训练的方法之一，是要以要儿语声调与婴幼儿交谈，因为儿语的特点是（）
A.发音清晰，吐字缓慢，高频语音带有感情，句子短而重复多 B.运用高频语音，带有感情，发音清晰，语速快，句子短而重复多 C.句子短而重复多，运用高频语音，带有感情，发音清晰，语速快 D.发音清晰，吐字缓慢，低频语音且柔和，一旦有了应答即以强化 错题分析：P174
10、假装游戏是想象力发展的重要标志婴幼儿想象开始发生的年龄是（）
A.1.5-2岁B.2-2.5岁C.2.5-3岁D.1-2岁
11、配对游戏“找相同”适合的年龄（）
A.24-30个月B.12-30个月C.6-24个月D.6-30个月 错题分析：P180
12、从（）开始，就要坚持与婴幼儿面对面地说话
A.新生儿B.出生三个月C.半岁D.1岁 错题分析：P173
13、自由涂鸦使幼儿愉悦身心（）
A.要求学习正确的握笔姿势B.培养良好的习惯比画画本身更重要
C.第一次涂鸦就要告诉宝宝不能涂到纸以外的其他地方，否则就要把笔收起来 D.及时的鼓励，保护婴幼儿的表现欲 错题分析：P184
1、为较大婴儿及幼儿进行胸外按压时，按压胸骨合适深度宜( )。 A约为1～2厘米B.约为4厘米C约为3厘米D.约为5厘米 错题分析：
胸外心脏按压：为较大婴儿及幼儿进行胸外按压时，按压胸骨合适深度宜约为5厘米。
2、1岁以内的婴幼儿图书图片的呈现方式正确的是( )。
A.选择布书，内容以故事为主B.选择颜色鲜艳的图书，内容以认知为主 C.选择布书，内容以认知为主D.选择以图为主的故事情节书 错题分析：
1岁以内的婴幼儿图书图片的呈现方式正确的是选择布书，内容以认知为主。
3、对制作米汤的方法描述不正确的是( )
A.将淘洗干净的200g大米放入锅内水，烧开B.将锅内水烧开，放入淘洗干净的200g大米 C.煮开后用文火煮成烂粥D.取上层米汤即可食用 错题分析：
制作米汤的方法：将锅内水烧开，放入淘洗干净的200g大米；煮开后用文火煮成烂粥；取上层米汤即可食用。先烧开水再放米，程序错误。
4、下面说法正确的选项是( )。
A.人在觉醒状态下时，生长激素分泌增多B.夜间22点至凌晨是分泌的低峰期 C.受脑垂体分泌的甲状腺激素的控制D.睡眠时生长激素分泌明显升高 错题分析：
生长激素：生长激素的分泌有其特定的昼夜规律，夜间22点至凌晨是分泌的高峰期，分泌量可占全天的20%一40%，必须在深睡 1小时后才能达到这一水平，入睡过晚会影响到生长激素的分泌。
5、要( )与婴幼儿做发音练习与婴幼儿面对面进行交流。 A.因势利导B.不间断地C.在吃饭时D.睡觉前 错题分析：
在婴幼儿听和说能力训练的要求中，要用恰当的方法激发婴幼儿说话的欲望：要因势利导与婴幼儿做发音练习，与婴幼儿面对面进行交流。
6、( )防止溢奶的正确方法。
A.喂奶后将婴幼儿横抱靠在母亲的胸前B.喂奶前先洗手，给婴儿换尿布
C.轻拍其背部让其打个嗝排出胃内液体D.轻拍其腰部让其打个嗝排出胃内空气
7、婴幼儿使用餐具的训练下面选项不正确的是( )。
A.两岁以后就可以学用筷子吃饭B.1岁半学会自己拿勺吃饭 C.9～10个月学会捧杯喝水D.9～10个月自己拿饼干往嘴里喂食 错题分析：
婴幼儿使用餐具的训练：5～6个月自己拿饼干往嘴里喂食；9～10个月学会捧杯喝水；1岁半学会自己拿勺吃饭；两岁以后就可以学用筷子吃饭。
8、下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（ ）。 A.发展的连续性和年龄的阶段性
B.婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性 C.婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段 D.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性 错题分析：
婴幼儿心理发展的每一年龄段特点，都具有相对的稳定性。由于所处的时代不同，社会和教育条件不同，身心成熟状态不同，心理发展的变化也表现出一定的可塑性。从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚，但阶段不能跳跃，顺序是一致的；在每一阶段，各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异，但差异是在量的水平上，而不是在质的水平上。
9、新生儿，19天，拒乳，皮肤黄染退而复现2天，精神萎靡，嗜睡，其首选护理措施是( )。 A.少量多次喂水B.观察黄疸变化C.增加喂奶次数，增加排便排尿D.立即送医院 错题分析：
新生儿，19天，拒乳，皮肤黄染退而复现2天，精神萎靡，嗜睡，立即送医院。
10、培养婴幼儿大小便的习惯表述不正确的选项是( )
A.2岁后要穿整裆裤B.婴幼儿可以任意大小便C.要有耐心D.婴幼儿会走后白天不要用尿布 错题分析：
婴幼儿坐盆排便的注意事项：要有耐心，不可让婴幼儿长期用尿布和穿开裆裤，使婴幼儿任意大小便，婴幼儿会走后白天不要用尿布。
11、对新鲜西红柿的描述不正确的是( )
A.新鲜西红柿富含维生素Bl B.新鲜西红柿富含维生素B2 C.新鲜西红柿富含尼克酸 D.新鲜西红柿富含维生素B12 错题分析：
西红柿的营养成分：维生素Bl、维生素B2、尼克酸。不含维生素B12。
12、避免婴幼儿吃不饱或饭菜变凉的方法正确的选项是( )。
A.婴幼儿拿着二把汤匙学吃B.大人用婴幼儿拿着的汤匙喂食婴幼儿 C.准备一把汤匙D.大人用另一把汤匙喂食婴幼儿 错题分析：
扶碗吃饭：同时备两把汤匙，一把让婴儿拿着自己学吃，另一把大人用于喂食，避免婴幼儿吃不饱或饭菜变凉。
13、训练婴儿定时大小便习惯的方法不正确的选项是( )
A.育婴员取坐位B.用“嘘”表示小便，用“嗯”表示大便C.让婴儿头、背紧贴在育婴员手上 D.轻轻扶住婴儿的双腿，成蹲位 错题分析：
定时大小便：育婴员取坐位；让婴儿头、背紧贴在自己身上；两手轻轻扶住婴儿的双腿，成蹲位；用“嘘”表示小便，用“嗯”表示大便。
14、通过模仿操训练可达到( )的目的。
A.增强婴幼儿腿部的力量B.增强婴幼儿身体的刺激C.增强婴幼儿腹部的压力D.增强婴幼儿的体质 错题分析：
在婴幼儿模仿操中，婴幼儿2-3岁，能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿模仿一些动物的常见动作以及成人劳作的动作，通过模仿训练，以达到增强婴幼儿体质的目的。
15、( )是对鸡蛋黄的错误说法
A.鸡蛋黄含有丰富的铁B.鸡蛋黄比较容易消化
C.鸡蛋黄缺乏婴幼儿需要的其他各种营养素D.鸡蛋黄添加方便 错题分析：
鸡蛋黄的营养成分：含有丰富的铁；含有婴幼儿需要的其他各种营养素；比较容易消化；添加方便。
16、( )是正确的制作猕猴桃泥方法
A.猕猴桃用开水烫后去皮，把里面有籽的部分也去除，把果肉压成泥状 B.猕猴桃用清水洗干净去皮，把里面有籽的部分也去除，把果肉压成泥状 C.猕猴桃用开水烫后去皮，保留里面有籽的部分，把果肉压成泥状
D.猕猴桃用清水洗干净连皮，把里面有籽的部分也去除，把果肉压成泥状 错题分析：
制作猕猴桃泥方法：用清水洗干净去皮，把里面有籽的部分也去除，把果肉压成泥状。
17、以下说法正确的是( )。
A.泥糊状食物是婴儿的不必要食物，是辅助食品B.泥糊状食物是婴儿的必要食物，不是辅助食品 C.泥糊状食物是婴儿的不必要食物，不是辅助食品D.泥糊状食物是婴儿的必要食物，是辅助食品 错题分析：
给婴幼儿添加泥糊状食物的注意事项：泥糊状食物是婴儿的必要食物，不是辅助食品。
18、婴幼儿体格发育测量的评价指标有( )。
A.头围、胸围、上臂围及坐高、体重、身高（长）B.体重、身高（长）、头围、下肢围 C.头围、胸围、前臂围、体重、身高（长）D.头围、胸围、腰围、体重、身高（长） 错题分析：
婴幼儿体格发育测量的评价指标有：头围、胸围、上臂围及坐高、体重、身高（长）。
1、( )以前是听神经发育的关键期，可以选择一些优美舒适的乐曲定期播放。 A.1岁 B.1岁半 C.2岁 D.半岁 错题分析：
在婴幼儿听和说能力训练的要求中，1岁以前是听神经发育的关键期，可选择优美、舒适的乐曲定期播放，但每次的时间只能控制在1-2分钟，否则会造成听觉疲劳。