发布时间 : 星期一 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年河南省鹤壁市语文七年级(上)期末教学质量检测模拟试题更新完毕开始阅读
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．下面各项中加点字注音有误的一项是（ ）
A．确凿（záo） 攒成（cuán） 倜傥（tǎnɡ） 诅咒（zǔ） B．笃志（dǔ） 盔甲（kuī） 贪婪（lán） 挨蹭（āi） C．桑椹（shèn） 蝉蜕（tuì） 曲肱（ɡōnɡ） 倘若（tǎnɡ） D．秕谷（bǐ） 浸满（qìn） 模仿（mó） 和蔼（hé） 2．下列说法不正确的一项是（ ）
A．悟空为救唐僧打杀了妖怪，却被唐僧赶走。悟空去后，一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧，悟空知道后，去找假悟空算账。后来，如来识破真相，真悟空打杀了假悟空。 B．朱自清，现代散文家、诗人、学者。他的代表作有《春》
C．古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已20岁，“不惑”指男子40岁，“花甲”指人60岁 D．《三国演义》的作者是吴承恩。
3．下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．“五四”演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈，精彩的表现令观众由衷地赞叹。 ．．．．B．当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。 ．．．．C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙…… ．．．．D．在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机地汲取着知识的营养。 ．．．．4．下列词语书写无误的一项是（ ）
A．瘫痪 絮叼 捶打 沉寂 B．淡雅 决别 烂漫 信服 C．呕吐 遮蔽 阴影 告诫 D．警醒 复盖 倾侧 阴蔽 5．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．宛转（wán) 粗犷（kuǎng) 发髻（jì） 咄咄逼人（duō） ．．．．B．池畦（wā） 高邈（miǎo) 应和（hé) 繁花嫩叶（nèn) ．．．．C．酝酿（niàng) 莅临（wèi） 看护（kàn） 秋风萧瑟（sè） ．．．．D．静谧（mì） 吝啬（lìn) 黄晕（yùn） 淅淅沥沥（lì） ．．．．二、名句名篇默写 6．填空。
①子曰：“__________，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？__________，不亦君子乎？” ②子曰：“__________，鲜矣仁。”
③子曰：“弟子入则孝，__________，__________，泛爱众，而亲仁。” ④曾子曰：“__________，民德归厚矣。” ⑤子曰：“__________，患不知人也。”
⑥子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：__________。” ⑦子曰：“__________，齐之以刑，民免而无耻。”
⑧子曰：“__________；三十而立；__________；五十而知天命；__________；七十而从心所欲，不逾矩。” 三、诗歌鉴赏 7．观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。水 何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1）(1)这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是① “_____”。 写景时，先写岛上的②_____，次写海面上的③_____，最后写天空中日月星辰。
2）简要分析“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”的思想内容并指出其表现手法。 思想内容：_____________ 表现手法：_____________ 四、综合性学习
8．越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级四班开展了“写好汉字，学好母语”为主题的班队活动。请你参加。 （1）请你为这次主题班会拟写一句宣传标语。（紧扣主题，言简意赅，不超过15字） ________________________________________________
（2）仿照示例，为本次主题班会设计两个活动。（注意：不能写举行辩论会） 活动一：汉字书法比赛 活动二：__________ 活动三：__________
（3）这次班会中要举行有关规范汉字书写的辩论会，假如你作为正方代表，请针对下面的反方观点，写出辩论词。
反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的书写方式，人们何必浪费时间练习写汉字呢？
_____________________________________ 五、文言文阅读
9．阅读下面的文言文，完成下列小题。 陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1）解释下列句中加点的词。 （1）太丘舍去（______） ．
（2）元方时年七岁，门外戏（______） ．（3）元方入门不顾（______） ．2）用现代汉语翻译下列句子。
（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 3）下列对课文分析不正确的一项是（ ）
A.“期行”是指陈太丘和朋友约好一起出行，是故事的起因。
B.“怒”与“惭”是写客人被元方驳倒前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时表示客人是一个知错能改的人。
C.元方小小年纪就能驳倒客人，客人致歉后，元方喜不自禁，头也不回地走进屋内。
D.从描写方法来看，本文侧重对话描写，客人语言粗野，不堪入耳；元方则针锋相对，义正词严，逼得对方无言可答。
10．（题文）《论语》十二章(节选)
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 1）（小题1）解释下面加点词的意思。 (1)不亦说乎 ______ ．(2)温故而知新 _____ ．
2）（小题2）请用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)三人行，必有我师焉。 _____________________ (2)不义而富且贵，于我如浮云。 ____________________
3）（小题3）“温故”与“知新”是并列的两件事吗？
4）（小题4）“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这一则与文中哪一句话所表达的意思相近？ 六、现代文阅读
11．阅读《秋天的怀念》，完成下列练习。（10分）
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的．．．地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花．．．儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ③她出去了。就再也没回来。
④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑥又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 1）结合文意，请写出第①段中两个“悄悄地”的含义。（2分）
母亲就悄悄地躲出去 ．．．她又悄悄地进来 ．．．2）结合文章内容，体会第①段中加点的“忍”字，说一说母亲忍受的是什么。（１分） 3）第③段中，写“我”答应去看菊花，母亲喜出望外，这为什么？说说你的理解。（1分） 4）文章开头和结尾都提到了花儿，请分别说说有什么作用。（2分）
5）文章中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈母亲给你留下的最深的印象。（2分）
6）第⑦段说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合文段中的描写内容简要说明。（2分） 12．阅读文段，回答问题
最妙的是下点小雪呀。看吧，①山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。②山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 《济南的冬天》
1）概括这段文字描写的内容，并说说它的特点。
2）这段文字是按什么顺序写景的？请找出标志方位的词语。(或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语。)
3）“最妙是下点小雪呀。”请归纳一下文中描述了几方面的妙处。 4）这一段话的中心句子是哪句？用横线画出来。 5）给划线句作点评： 6）用//给本段划分层次。 七、作文
13．根据下面的题目和要求作文。
青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界…… 请以《我想去________》为题作文。
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
【参考答案】 一、选择题 1．D 2．D 3．C 4．C 5．D
二、名句名篇默写
6．①学而时习之人不知而不愠②巧言令色③出则悌谨而信④慎终追远⑤不患人之不己知⑥思无邪⑦导之以政⑧吾十有五而志于学四十而不惑六十而耳顺 三、诗歌鉴赏
7．1）①观②树木百草③秋风洪波
2）思想内容：这四句写出大海的广阔浩大，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)表现手法：借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张(答对其中一点即可)。 四、综合性学习
8．端端正正写字，规规矩矩做人。 请老师举办书法讲座 优秀作业展览 汉字或书法是我们民族的宝贵文化遗产，那是计算机不能代替的。书写汉字可以让我们感受汉字文化气息，可以培养我们对汉字文化的兴趣和感情，还可以陶冶我们的情操，传承中华文化。