发布时间 : 星期日 文章2015年学校绩效考核教科研工作小结.更新完毕开始阅读
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 2015年学校绩效考核教科研工作小结
1．学校严格执行课时计划，落实了综合实践活动课、校本课程、心理健康、小学英语等课程，在市、区下校调研中，市、区教研员在听课、集体教研、查阅资料的基础上，对此项工作给予了充分的肯定。2014年5月，学校参加了武汉市义务教育学业质量监测，在精心筹备下，顺利完成了品社、音乐、英语学科测试、学业背景测试、才艺测试和学生、家长调查问卷。
2、我校的“启发——主动”式课堂教学模式历经多年的研究，取得了一定的研究成果，在区说模比赛中，也荣获了特等奖。本学年，我校高效课堂建设的主题是“教学艺术”的探索；持续主题是“信息技术与学科深度融合”；深化主题是“课堂教学模式”的研究。我们以此为契机，邀请了《湖北日报》的主编，在肯定我们成绩的同时也为我们指引模式今后的发展探索方向，还着力在教研组中学习和运用模式，力争人人知模，人人用模。同时，在语数英三个教研组中深化对模式研究，探索“启发——主动”教学模式与不同学科教学的契合点，将模式不断完善，形成语数英不同学科的模式的使用雏形，让模式更好地为学校教育教学服务。我们还将十月作为“研模、推模、展模”月，通过开展“课内比教学”的活动，将特色展示课、骨干教师示范课、青年教师考核课、“启发——主动”学模课相结合，形成系列，并邀请家长参与评教、评学。
3. 学校开展了各级各类课题的研究，除校级申报的市“十二五”规划课题、市信息技术课题外，我校还承担了两个教育部课题：《高效课堂的理论与实践研究》、《建设现代中小学学校制度研究与实践》，一个中国教育学会课题——《区域和学校特色策划的实证研究》，一个省级课题——《经典诵读与学生语文素养提升研究》。其中，我们初步完成了武汉市教育科学“十二五”规划课题《构建学校、家庭、社区教育共同体的策略研究》的课题研究报告。我校作为教育部委托专项课题《建设现代中小学学校制度研究与实践》的实验样本校，在总课题组的指导下，2014年5月起，课题调研工作有序展开。此次调研分为问卷调查与入校访谈两部分。首先，在总课题组的统一部署下，我校运用总课题组研制的《教师问卷》、《学生问卷》、《家长问卷》等调研工具，分别对教师、学生、家长等不同群体进行了问卷调研。其中，教师、学生采用远程数字化答卷，家长采用传统的纸笔答卷方式。入校访谈按调研方案分组进行，我校科研骨干杨芳、吴波参加了第三调研小组，5月9日至16日，在市教科院基础教育研究所家庭教育研究室陈红梅主任、教育信息资源中心贺政老师的带领下，对汉阳区玫瑰园小学、翠微路中学；武汉经济开发区实验小学、三角湖小学，武昌区文华中学、傅家坡小学、南湖二小、南湖中学、四美塘中学，化工区挽月中学等4区、10校进行调研。
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----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 在武汉市教育科学“十二五”规划首批教师个人课题结题评审中，张艳敏老师的《班级微博对促进家校合作的策略研究》获二等奖，李雅琦老师的《小学英语四年级家庭作业分层设计研究》获三等奖。学校还组织教师开展了2014年教师个人课题的申报工作，其中，五名教师申报了区级教师个人课题，并已按要求完成开题工作。
学校还积极指导老师们将平时工作的成果积淀、提炼等转化工作，积极为教师提供理论指导和展示平台，让优秀的教科研成果得到及时推广。如：黄智玲、周正红撰写的《让教育成为一种幸福的生活方式》获武汉市校长优秀论文二等奖，聂洋在汉阳区科技制作活动优质课竞赛中荣获一等奖；约有教师姜欢、郭颖、胡占莉、高婷等10余人次执教了区级以上的公开课、课堂竞赛课、示范课、录像课等，其中高婷、杜金胤、李玲、杨洋等多名教师在省市各级赛事中获奖；李玲、胡占莉、胡娟、夏红等多名教师教育教学案例论文获得区级以上奖次。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?
扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 文王再问：“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。
大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。
正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”
刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树
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----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生
命的甜果。
小故事3、老人与黑人小孩子
一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”
“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”
他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。
他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。
老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。
小故事4、囚禁的章鱼
一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。
章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，
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----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。
但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。
结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。
小故事5、摔碎的牛奶瓶
十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。
一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗?布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。
过了一会，保罗?布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”
然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所
能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”
大道理：不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的去面对
下一件事情。
小故事6、四个字
有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小
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