发布时间 : 星期四 文章2019-2020年人教版五年级下册语文期中考试电子版更新完毕开始阅读
严方教育五年级语文期中考试
一、 看拼音，写词语。(8分）
shǎ shì xiāo yān pēi tāi xiàn rù páo xiào
( )( )( ) ( ) ( )
dào zéi jīn piāo dià wǔ jiǎ0 jìn nǎo zhī
( ) ( ) ( )
数二、 给加点字的正确读音下面画√。(8分）
分勒．紧（ lēi lè） 蚂．（m à m ā）蚱 卸．（yù x i è ）车 赔． (běi péi )礼 造诣．( yì zhǐ ) 竹篙 ．(gāo hāo ) 载．( zǎi zài)歌载舞 嗡．
( wēn wēng)嗡 三、 把下列词语补充完整，并根据解释选词填空。(5分）
名 一( )千里 杯水车( ) 不计其( )
( )色欲流 美( )美奂
姓 四、 从括号内选择最恰当的词语画上√。(4分）
1.5000多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓着掌，欢迎瑞恩的
到来。
2.这件事发生得很(偶然 猛然 突然)，谁也没有预料到。
级年3.老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。
4.听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都苦得很(悲苦 伤心 悲泣)。
五．写出下面句子的修辞手法。（5分）
1.难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。( )
2.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？( )
3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。( )
4.他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。( )
5.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。( ) 六．按要求改写句子。（4分） 1.水渐渐窜上来。（改成拟人句）
2.老先生说：“我只有这一点儿钱了。”（改为间接转述句)
3.我发现了规律。（扩句)
4.生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。（修改病句)
七．根据课文内容填空(11分）
1.他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。需要它，它就在很快地生根
发芽，长出粗壮的枝干。御道风沙还是雨雪，遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚
强，不软弱，也不动摇。”
2.牧童的作者是代词人。其中“ ”将自由自在的
牧童形象刻画得活灵活现。
3. ，无志空长岁。
4. ，莫等闲，!
八．阅读直通车（25分）
（一） 种树老人(9分)
老人从不种娇贵旳树，只种杨、柳、榆、枣等北方常见易活的树，种那种插个枝就能
长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。
老人对树像对自己的孩子，从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己
吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那
就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速赶过去，用自己的身体，自己的
斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。
十年过去了，村里的人都盖上了新房，用上了拖拉机，只有老人仍住在自己的草棚子里，带着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠、快乐的喜鹊、爱叫的乌鸦……
村里人都说老人是个傻子、疯子。只有老黄狗和小鸟知道不是。
直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。
老人的树成材了，人们说老人要盖起最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇……但老人仍住在草棚子里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。
来年春天，老人坟上长了一棵树，矮小但很粗壮，人们都说:“那是种树老人。老人种了一辈子树，把自己也种进树里了。”
1.在括号里填上合适的词语来形容“老人”。（1分）
（ ）的老人 （ ）的老人 （ ）的老人 2.从文中什么地方可以看出老人非常爱树？用“ ”画出一处。（2分） 3.文中两处省略号的作用均是 。（2分） 4.文中多次提到“黄狗”， 说说这样写的好处。（2分）
5.“老人种了一辈子树，把自己也种进树里了。”这句话有什么作用? （2分） （二） 老师的教诲（16分）
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情合意投的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出的好成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我 们正玩着拐弯捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她最近是不是跟前 领我到操场边坐下 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我
我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想:这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语，我说老师，您的教诲，我终生难忘。此后，虚心使人进步，骄傲使人落后的道理永远铭刻在我心中。 1. 在文中找出下列词语的近义词或反义词。(4分)
“教诲”的近义词是（ ），“骄傲”的反义词是（ ）。 再在文中找出一对反义词:（ ） 2. 用波浪线在文中画出一个排比句。(2分）
3. 给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（4分）
4. 与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲。”相照应的句子是哪一句?请用“ ”在文中画出。（2分） 5. 为什么我终生难忘老师的教诲？（2分）
6.找出文中的一句名言警句写在横线上， 。并另外再写一句类似的句子 。（2分） 九．作文（30分）
每个人的心里都有一个令自己佩服、崇敬的人，请以“我敬佩的一个人”为题写一篇作文。要求：语句通顺，写出真实情感，表达出敬佩之情。400字左右。