发布时间 : 星期一 文章孙双金《走进李白》教学实录更新完毕开始阅读
师：从比较中我们能感受到李白诗的不同，那还有什么特殊的呢？让我们再走近李白的诗句
-------------- （二）、《夜宿山寺》
（课件出示《夜宿山寺》，师配乐朗诵） 师：谁来吟诵？（生1轻轻诵读） 师：你为什么读的轻悄悄的？
生1：因为这是描写的夜晚，是那样的宁静
师：诗歌有自己的诗眼，就像你那明亮的眼睛，透出你的情感，诗中就有某个字词集中表达了此诗中最关键的情感，叫做“诗眼”，你认为这首诗的诗眼是哪个字？山上的寺庙怎么样？有个字……
生2：高
师：对了------------板书“高”。你从诗中哪里看出楼很高呢？ 生3：第一句 生4：手可摘星辰
师：伸出你的手抓一抓，你摘到了什么？ 生4：什么都没有…… 师：你的手曾经摘过什么呢？ 生：枫叶、橘子、苹果
师：我们凡人的手只能摘到这些，仙人的手伸手摘到的是天上的星辰，这是诗仙的手这是诗仙的想象……小脑袋大胆想，还从哪里看出楼高？
生5：“恐惊天上人”怕声音响了打扰了仙人
师：仿佛头顶上就是仙人，声音响了就能惊醒他们。诗仙的诗就是这样充满仙味，让我们一起感受一下-------------
（生配乐齐读）
师：是啊，随便一首诗都是这样不同凡响--------- （三）、《秋浦歌》
出示《秋浦歌》师吟诵，解释诗意 师：这首诗的诗眼是哪个字？ 生1：愁
师：真棒，你简直是天眼，哪里是近视眼啊！（生笑）我们的忧愁看不见，李白的忧愁
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却能看见，三千丈！他的愁是什么？
生1：老了，没多少时间了，不能再享受人生
师：是啊，人生苦短，李白有远大的报复，想辅佐皇帝治理天下，自己的人生规划是四十岁之前功成名就，四十岁之后悄然隐退，现在自己已满头白发却什么都没有，怎么不愁呢？
生2：他愁时间走的太快 师：叹时间流逝
生3：他可能是愁自己的才华无处施展
师：李白虽在翰林院，但只是写诗逗妃子笑，得不到皇上重用，心中何等郁闷，愁白了头！---齐读(生配乐齐读)
三、总结
师：得不到重用便愤然离开，游离于山水之间，寄情于酒水之中，有一天独自在酒楼饮酒，醉酒高唱，引人注目，湖州司马询问，李白咏诗回答-------出示古诗、师吟诵、解释
师：这就是李白、这就是诗仙、这就是酒仙，那不屑一顾那飘逸尽在诗中，李白的诗师从心中流淌出来的、师高声吟唱出来的！一气呵成。一笔而就！让我们一起吟唱！-----生齐吟诵
师：喜欢李白吗？崇拜他吗？他是我国最伟大的诗人是值得大家崇拜的！ 师：下课！
板书： 李白是仙 宛若仙境 非凡想象 高 非凡夸张
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