发布时间 : 星期日 文章变态心理学与健康心理学讲义 - 图文更新完毕开始阅读
变态心理
精神分裂症及
心境障碍
其他妄想性精神障碍
躁抑狂郁发发作 作
双相障碍
持续性心境障碍
癔症
神经症
精神分裂症
偏执性精神障碍
急性短暂性精神障碍
恐焦强怖虑迫症 症 性
障碍
躯体形式障碍
神经衰弱
人格障
急创适碍性伤应与应后障性激应碍 心
理障激
障碍 障
碍 碍
应激相
关障碍
分离性障碍 转换性障碍 流行性癔症
综合应用练习
综合练习一
一般资料：男性，25岁，在读研究生。
求助者问题：婚恋困扰，伴有失眠，一月余。
求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生一后，学习比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和我同一年级，虽然不同专业，彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经常请我到他家吃饭，并多次暗示我将来可以留校工作。我也比较喜欢导师女儿，故意隐瞒了我有女友的事实，我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习紧张为由拒绝女友来看望我。但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也婉言挽留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹事，想继续隐瞒，可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白，有害怕失去他的照顾和他女儿额喜爱。最近一个多月，开始失眠，食欲下降，虽然能够坚持学习，效率很低，经常出现心慌，出汗，恶梦，心情烦躁不安，偶尔觉得活着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想像自己要是能分身就好了。还曾经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄来学校了。有时很内疚，觉得对不住未婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告诉我该怎么办，到底选择哪个女孩比较好。
单选：求助者的自知力程度属于（ ）
（A）自知力完全存在 （B）自知力部分存在 （C）几乎没有自知力 （D）该资料难以判断 单选：求助者的心理状态主要属于（ ）
（A）强迫状态 （B）抑郁状态 （C）焦虑状态 （D）惊恐状态 单选：求助者的生理症状不包括（ ）
（A）失眠 （B）厌食 （C）心慌 （D）出汗 多选：求助者的感知症状包括（ ）
（A）错觉 （B）幻觉 （C）妄想 （D）自责 单选：求助者的求助动机不包括（ ）
（A）请心理咨询师替他选择女友 （B）请心理咨询师能给予指导
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（C）请心理咨询师帮助判断病情 （D）请心理咨询师协助自己成长 单选：求助者心理问题最可能属于（ ）
（A）焦虑性神经症 （B）神经症性心理问题 （C）严重心理问题 （D）一般心理问题 单选：求助者心理问题的主要原因是（ ）
（A）心理压力 （B）女友压力 （C）导师压力 （D）道德压力 单选：针对求助者心理问题，心理咨询师应该（ ）
（A）帮助求助者选择哪个女友 （B）帮助求助者如何应对导师 （C）帮助求助者分析解决冲突 （D）帮助求助者彻底改邪归正 多选：对于求助者的交友行为，心理咨询师应该（ ）
（A）仍然完整接纳求助者 （B）严厉批评他这种行为 （C）帮助消除他的内疚感 （D）严密地保护他的隐私 多选：求助者的心理健康水平属于（ ）
（A）心理正常 （B）心理不正常 （C）心理健康 （D）心理不健康 多选：求助者心理问题的特点是（ ）
（A）有现实刺激因素 （B）有人格障碍基础 （C）病程相对比较短 （D）症状无明显泛化 多选：为了帮助求助者，心理咨询师有必要了解（ ）
（A）求助者的成长经历 （B）求助者所持爱情观 （C）他和女友的性经历 （D）然与家庭成员关系 单选：制定咨询目标时，心理咨询师应该（ ）
（A）满足求助者要求 （B）消除他所有焦虑 （C）帮助他接纳自我 （D）指导他批判自我 多选：从求助者自述中应该关注的积极方面是（ ）
（A）替他人着想 （B）仍坚持学习 （C）有自我觉察 （D）道德感很强 多选：针对求助者失眠问题，心理咨询师应该（ ）。
（A）评估严重程度 （B）指导放松练习 （C）给他进行催眠 （D）给予药物治疗
综合练习二
一般资料：吴某，女，30岁，已婚，某公司出纳。
求助者自述：三个月前，偶见丈夫有外遇．因此痛不欲生，开始终日哭泣感到心情烦躁，不想吃也不想喝，好多天睡不着，心里很恨丈夫，想离婚。但经家人劝阻说：“为了孩子，也为了不让父母受太大刺激，就凑合着过吧，离了婚也未必能找到一个可靠的男人。”虽然丈夫发誓痛改前非，但我才不信呢，男人没一个好东西，狗改不了吃屎。后来，只要他一接电话，我就觉得是那个女人打来的；他下班稍晚回来一会儿我就怀疑去找她了，越怀疑心里越难受，越想越愤怒。他一到家我就大吵大闹，朝他发火。在单位，同事都说我近来脾气越来越大，无端发火。最近，工作又有差错，受到领导的批评。我心里越发着急，怕这样下去会得大病??所以就来心理咨询。
单选：求助者的情感症状不包括( )。
(A)感到愤怒 (B)感到痛苦 (c)感到焦虑 (D)感到恐怖 多选：求助者躯体症状不包括( )
(A)失眠 (B)厌食 (c)心慌 (D)多汗 单选：该求助者面对的压力是( )。
(A)生活压力 (B)叠加性压力 (c)同时性破坏性压力 (D)继时性叠加压力 多选：该求助者压力源属于( )。
(A)生物性压力源 (B)精神性压力源 (c)社会环境性压力源 (D)破坏性压力源 多选：求助者心理问题特点是( )。
(A)有人格障碍基础 (B)有现实刺激因素 (c)症状无明显泛化 (D)病程相对较短 多选：该求助者属于( )。
(A)心理正常 (B)心理不正常 (c)心理健康 (D)心理不健康 单选：该求助者最可能是( )。
(A)抑郁性神经症 (c)严重心理问题 (B)焦虑性神经症 (D)一般心理问题
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多选：为帮助求助者，心理咨询师尚需了解( )。
(A)求助者的成长经验 (B)求助者人格特征 (c)求助者的社会支持系统 (D)求助者的婚姻及家庭资料
综合练习三
案例介绍：某男，12岁，初中生，性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育，要求自己当一个好孩子，养成了做事认真细致，凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上，自己克制尽量不变换姿势：见到姐姐穿的衣服“露脐”，批评她“这样不文明，会污染环境”；控制自己“不看女孩子的胳膊”，怕学成“坏孩子”。自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍，害怕感染细菌，晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭，害怕煤气中毒。明知害怕有些过分，但就是担心万一，控制不住地耍反复确保安全，否则就感到心慌气短、焦虑不安，为此十分苦恼，不得不暂时休学。求助者反复诉说自己的痛苦，并要求父母陪同前往去看医生。
多选：求助者的情绪症状主要有( )。
(A)焦虑情绪 (B)抑郁情绪 (c)恐怖情绪 (D)强迫情绪 单选：求助者的生理症状包括( )。
(A)心慌 (B)失眠 (C)头痛 (D)厌食 多选：求助者行为症状主要表现为( )
(A)反复检查 (c)反复计数 (B)反复洗手 (D)反复询问 多选：求助者心理诊断最可能属于( )
(A)焦虑症 (B)强迫症 (c)强迫性神经症 (D)恐怖性神经症 单选：求助者心理健康水平属于( )。
(A)心理正常 (B)心理不正常 (c)心理健康 (D)心理不健康 单选：判断求助者心理健康水平的依据不包括( )。
(A)有自知力 (B)主动求医 (c)躯体疾病既往史 (D)功能受损 单选：求助者心理问题的原因不包括( )。
(A)性格因素 (B)认知因素 (c)考试压力 (D)家教严格 多选：求助者的性格形成可能与( )相关。
(A)传统的家庭教育 (B)刻板的学校管理 (c)中学生学业负担 (D)与姐姐关系不好 多选；求助者的性格特点不包括( )。
(A)过分要求自己 (B)过分追求完美 (c)过分多愁善感 (D)过分自以为是 单选：求助者心理问题的关键点是( )。
(A)自卑和父母批评 (B)恐惧和害怕得病 (c)焦虑和要求过高 (D)抑郁和学业困难 单选：排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括( )。
(A)无抑郁症状 (B)无幻觉症状 (c)无妄想症状 (D)自知力完整
综合练习四
一般资料：男，18岁，高中二年级学生，目前休学l年。
案例介绍：求助者自小少语寡言，交往少，脾气暴躁，1年前因父亲意外身亡和失恋，开始失眠、呆滞、郁郁不乐，说：“我活不了几天了，我有罪。”听到火车鸣响就害怕，听到鸡鸣狗叫也恐慌，见到警察就称“我有罪”，回家后就问家人：“警察和你们谈过话吗？为什么我想的事别人都知道？”认为自己脑子里想的事别人知道了。“监视器就是邻居家的录音机和自己的手表”。不时侧耳倾听“地球的隆隆响声”。一次，突然对电扇下跪，说听到电风扇有一男声责骂他是“坏人”；求助者时常自言自语，对母亲不象以前那么关心了，生活极端懒散，整天不刷牙洗脸甚至不主动摄食。求助者不认为自己有病，在母亲的反复劝说下，才勉强被带到心理门诊。
多选：该案例典型症状包括（ ）。
（A）妄想 （B） 错觉 （C） 幻觉 （D） 强迫 多选：该案例异常心理的症状包括（ ）
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（A）自罪妄想 （A）被洞悉感 （C）幻听 （D）意志缺乏 单选：根据求助者的表现可以判断他属于（ ）。
（A）心理正常 （B）心理健康 （C）心理不健康 （D）心理异常 单选：该案例最可能的诊断是（ ）。
（A）精神分裂症 （B）强迫性神经症 （C）焦虑性神经症 （D）恐怖性神经症 单选：该案例怡当的处理方式是（ ）。
（A）进行心理治疗 （B）建议看精神科 （C）建议加强交往 （D）纠正歪曲认知 多选：求助者的心理状态不符合（ ）。
（A）主客观世界统一性（B）心理活动的内在协调性（C）人格的相对稳定性（D）身心状态的同一性多选 多选：对该求助者心理与行为异常表现作定性分析的依据包括（）。
（A）无主动求治愿望 （B）对症状无自知力 （C）有幻听妄想症状 （D）社会功能受损严重 单选：求助者的自知力程度属于（）。
（A）自知力完全存在 （B）自知力部分存在 （C）几乎没有自知力 （D）该资料难以判断 多选：求助者的求医行为表明其（）。
（A）自知力完整 （B）自知力缺失 （C）主动性求医 （D）被动性求医 多选：本案例还应了解的信息是（ ）。
（A）个人成长史 （B）个人疾病史 （C）家族疾病史 （D）家庭教养方式 多选：该案例的特点包括（ ）。
（A）被动求治 （B）无自知力 （C）意志增强 （D）情绪高涨
综合练习五
一般资料：男，28岁，未婚，公司职员。
求助问题：反复思考毫无意义的问题，伴急躁和睡眠障碍2个月。
案例介绍：近2个月来反复思考一些毫无意义的问题，如“洗水果时是多用一点水好，还是少用一点好”，“削带皮的蔬菜如黄瓜时，是去皮厚一点好还是薄一点好”，等等。虽然认为想这些没必要，但还是控制不住地想。继而出现洗衣服时总担心洗不干净而反复洗涤，直到自认为洗干净为止，为此耽误了许多时间。后来又出现了一种奇怪的想法，走过街天桥时总想着跳下去，为此感到害怕，尽量避免走过街天桥。因而非常烦恼，脾气变得急躁，遇到一点小事就爱发火，经常感到疲惫，睡眠不好，常到凌晨一两点才能入睡，醒来感觉昏昏沉沉。由于这些问题的困扰，工作、生活受到了影响，虽尚能坚持应对，但感觉苦恼，希望尽快解决，因此前来心理咨询。
多选：求助者目前心理状态属于（ ）。
（A）正常心理 （B）严重心理问题 （C）神经症性心理问题 （D）精神病性精神障碍 多选：对求助者的心理状态作诊断的依据是（ ）。
（A）心理冲突不具有道德色彩 （B）痛苦的情绪体验时间为2个月 （C）冲突内容泛化 （D）工作生活尚能坚持 多选：本案例未诊断为神经症的原因包括
（A）心理冲突不具有道德色彩 （B）痛苦的情绪体验时间为 2 个月 （C）冲突内容泛化 （D）工作生活尚能坚持 单选：求助者的自知力程度属于（ ）。
（A）自知力完全存在 （B）自知力部分存在 （C）几乎没有自知力 （D）该资料难以判断 单选：求助者情绪问题不包括（ ）。
（A）焦躁不安 （B）悲观失望 （C）易激惹 （D）担心害怕 多选：求助者的行为症状不包括（ ）。
（A）生活难以自理 （B）做事犹豫不决 （C）工作生活受影响 （D）反复洗涤 多选：求助者的主要症状特点包括（ ）。
（A）强迫洗涤 （B）回避行为 （C）焦躁不安 （D）积极求医 单选：该案例恰当的处理方式是建议（ ）。
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（A）去心理门诊 （B）避免过桥 （C）去精神科 （D）不必处理 多选：求助者生理症状包括（ ）。
（A）疲惫 （B）睡眠障碍 （C）食欲下降 （D）体重减轻 单选：求助者的核心心理问题是（ ）。
（A）情绪低落 （B）内心冲突 （C）悲观抑郁 （D）敌对愤怒
综合练习六
一般资料：男性，27岁，已婚，公司职员。
求助者主诉：为感情问题痛苦，伴有失眠两个月余。
求助者自述：妻子和孩子在家乡，我自己到城里打工，认识了一位女同事，互相有好感，以后经常约会，但是，一个月前我妻子突然来了，提出来要在城里找工作。我很为难，两个女人我都觉得不错，放弃谁我都舍不得，不知该怎么办好。最近半个多月，晚上怎么都睡不着，虽然还能工作，但效率很低。经常心慌、出汗、噩梦、心情烦躁不安，偶尔觉得活得真累，要是死了矛盾就解决了。有时还会出现离奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。有时很内疚，觉得对不住他她们，有时觉得自己道德败坏。近来越来越紧张不安，我担心会得精神病，别人说我是心理问题，所以我来咨询，您能够告诉我该怎么办好吗？
单选：该求助者没有出现的生理症状是（ ）。
（A）失眠 （B）消瘦 （C）心慌 （D）出汗 单选：该求助者得心理状态主要是（ ）。
（A）强迫状态 （B）抑郁状态 （C）焦虑状态 （D）恐惧状态 单选：对求助者的自知力的判定是（ ）。
（A）自知力存在 （B）自知力部分存在 （C）没有自知力 （D）难以判断 多选：求助者的症状包括（ ）。
（A）错觉 （B）幻觉 （C）幻想 （D）自责 单选：求助者心理问题最可能属于（ ）。
（A）神经症 （B）严重心理问题 （C）神经症性心理问题 （D）一般心理问题 单选：求助者内疚得原因可能是（ ）。
（A）结识两位女友 （B）担心精神异常 （C）担心身体有病 （D）觉得道德败坏 单选：表明该求助者社会功能改变的是（ ）。
（A）心慌出汗 （B）工作效率很低 （C）紧张不安 （D）内心想法离奇 单选：心理咨询师应该帮助该求助者（ ）。
（A）选择哪个女性 （B）如何应对妻子 （C）分析解决冲突 （D）彻底改邪归正 多选：对求助者的交友行为，心理咨询师妥当的做法是（ ）。
（A接纳求助者的价值观（B）严厉批评他这种行为（C） 帮助消除他的内疚感 （D）严密地保护他的隐私 多选：求助者的求助动机不包括请心理咨询师（ ）。
（A）替他选择女友 （B）给他启发指导 （C）帮助判断病情 （D）协助自己成长 多选：求助者心理问题的特点是（ ）。
（A）存在内心冲突 （B）人格障碍严重 （C）存在认知错误 （D）社会功能受损
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