发布时间 : 星期四 文章Excel 2013 数据处理与统计更新完毕开始阅读
5.在该工作簿中插入sheet5和sheet6两个工作表，在Sheet5和sheet6表中分别输入以下内容(可以复制．．．．). 姓名 部门 职称 性别 基本工资 奖金 实发工资 李柏仁 管理系 副教授 男 1980 3100 吴林 管理系 讲师 女 1560 2800 王永红 管理系 助教 女 1400 2300 马小文 财经系 讲师 男 1600 3200 王晓宁 财经系 教授 男 2400 4430 魏文鼎 财经系 助教 男 1400 2120 李文如 计算机 副教授 女 1880 2230 伍 宁 计算机 助教 女 1500 2150 夏天 计算机 讲师 女 1560 2700 钟成梦 数学系 副教授 女 1780 2400 古琴 数学系 讲师 女 1600 2500 高翔 数学系 教授 男 2600 2500 王蕾 英语系 教授 男 2100 3800
（1）统计“实发工资”列数据。实发工资=基本工资+奖金
（2）在Sheet5中针对“工资表”筛选出“职称是教授同时基本工资大于2300”的记录。
将Sheet5命名为“工资筛选表”。（本题筛选结果如下图）
筛选：是指在表格中选取符合一定条件的数据，不满足条件的数据暂时隐藏起来，只显示满足条件的数据。
6.在Sheet6中针对“工资表”应用高级筛选功能，筛选出“职称是教授同时基本工资大于2300，和职称是副教授同时基本工资大于1800”的记录，要求建立条件区域为B17：C19，将筛选结果放到A21起始的单元格中。将Sheet6命名为“高级筛选”。（本题筛选结果如下左图）
高级筛选：一般用于条件比较复杂的筛选操作。注意高级筛选的条件区域中的符号要用英文半角状态下的符号。
[提示:] 1、在B17：C19单元格区域中建立条件区域，如下左图红圈部分。
2.将光标插入该工资表中的任意单元格中，利用“数据”→ “排序和筛选”→“高级”。
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7.在该工作簿中插入sheet7工作表，将本实验报告中第3页的第3题中的“2013级学生成绩汇总表”内容 复制在其中，完成下面内容。（见本题结果样张：） （1）在该表最下面添加两行，分别为“各科最高分”“各科平均分”，为这两行添加边框并求出相应数据（平
均分保留1位小数）。
(2) 在Sheet7中求出所有学生的总分，在总分列右边增加一列为总评，为总评列添加边框线。 (3) 利用IF函数求出总评。选中H3单元格，在单元格中输入公式：
拖动填充柄向下拖动，求出其他人的总评.
（4）选择I3:I16单元格区域，对总评结果使用条件格式，按成绩等级突出显示。（见本题结果样张：） [提示：]单击“开始”→“条件格式”→“管理规则”
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（5）对每门课的最高分使用条件格式突出显示。（见本题结果样张：）
提示：选择D3到D16单元格区域；单击“开始”→“条件格式”→“突出显示单元格规则”→“等于”
然后见下图所示设置。
提示：同理，选中其他科目的成绩列区域，分别设定最高分的条件格式。 本题结果样张：
（6）创建本题结果样张中的“成绩分析”部分，利用countif函数求“优秀”、“良”、“中”、“其它”的人数，利用counta函数求“总人数”，然后求出各百分比数值，保留1位小数。将Sheet7表命名为“总评统计表”。 提示：?函数COUNTIF其功能：统计给定区域内满足特定条件的单元格的个数。 用法： COUNTIF（单元格区域，条件）
例如本题中计算优秀的人数：将光标定位在C22单元格中，然后在其中输入以下公式 =countif (I3:I16,\优秀\
例如本题中计算良的人数：将光标定位在D22单元格中，然后在其中输入以下公式 =countif (I3:I16,\良\ ……..
?函数COUNTA其功能：用于统计单元格区域中非空单元格的个数，即文本、数字及各种数据都包含在内。
例如本题中计算总人数：将光标定位在C23单元格中，然后在其中输入以下公式 =counta (B3:B16) ③函数COUNT其功能：用于统计单元格区域中包含数字的单元格的个数，即只有数字类型的数据才被计算。
说明： 本次实验完成后上交至作业服务器7文件夹中。 7