必修1检测:第23课 新中国初期的外交

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2.以下关于新中国建立之初,我国外交政策与活动的表述正确的是( ) A.苏联是新中国成立初期与中国建立外交关系的唯一国家 B.“另起炉灶”的方针,改变了旧中国建立的屈辱外交关系 C.日内瓦会议是新中国参加的第一次国际会议 D.外交三大政策成为处理国与国关系的基本准则

解析:选B 新中国成立第一年与中国建交的国家就有17个,而苏联则是第一个与中国建交的国家,A项错误;日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的国际会议,C项错误;和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则,D项错误。B项符合题意。

3.右图是20世纪50年代中苏友好宣传画,它反映了新中国成立初期实行的外交方针是( )

A.不结盟 B.“一边倒”

C.“另起炉灶” D.“打扫干净屋子再请客”

解析:选B 解题时注意抓住材料时间“20世纪50年代”,并且图片体现了中苏的友好关系,这是由于新中国实行了“一边倒”政策。

4.观察下面“1949年与我国建交的国家地区分布示意图”,这一示意图说明( )

A.建国初期,我国的全方位外交取得了辉煌成就 B.社会主义国家是新中国外交的唯一主体 C.社会制度和价值观念影响新中国初期外交的发展 D.是中国坚持“一边倒”外交战略的完全反映

解析:选C 本题考查新中国初期的外交。根据题干“1949年”可知是新中国成立初期,以美国为首的资本主义国家对新中国采取敌视和遏制政策,而新中国采取“一边倒”的政策,只同社会主义国家建立外交关系,故选C。A项说法错误,新中国成立初期的外交举步维艰;B、D两项在图中不能反映。

5.20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”主要是为了( ) A.坚定地站在社会主义阵营一边 B.回应西方国家的孤立遏制政策 C.积极同周边国家发展友好关系 D.恢复在联合国的合法权利

解析:选C 本题旨在考查“和平共处五项原则”提出的背景。为积极发展同邻近国家

和新兴民族独立国家的友好关系,1953年底周恩来总理提出了这一原则。

6.20世纪50年代某西方报纸评论:“(此次会议是)亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话——周恩来今天是地球上人口最多的国家的代表,成为全世界注意的焦点。”此次会议 ( )

A.提出了“求同存异”的方针 B.推动了朝鲜和印度支那问题的解决 C.提出了和平共处五项原则 D.加强了中国与亚非各国的联系

解析:选B 从材料中的“20世纪50年代”“周恩来”“第一次在西方为亚洲讲话”等信息,可知这是日内瓦会议,故B项正确。

7.20世纪50年代中期开始,广大亚非国家决心共同努力,保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等。为此亚非国家( )

A.成立联合国 B.召开日内瓦会议 C.召开万隆会议 D.建立社会主义阵营

解析:选C 20世纪五六十年代,亚非民族解放运动高涨。1955年在印尼的万隆举行国际会议,会上讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。

8.《剑桥中华人民共和国史》评论说:在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上,周恩来提出的外交方针是 ( )

A.“求同存异” B.和平共处五项原则

C.“另起炉灶” D.“打扫干净屋子再请客”

解析:选A 注意抓住关键信息“1955年”“??减弱了那些怀疑中国??敌对情绪”。回顾所学知识,可以判定是万隆国际会议,周恩来在会上提出了“求同存异”的方针,赢得了各国的广泛认同,促进了大会的圆满结束,故选A。B、C、D三项均与题干时间不符,排除。

二、非选择题(18分)

9.阅读下列材料,回答问题。

材料一 最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则。

——《中华人民共和国和印度共和国两国总理联合声明》

材料二 如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将会为安全感和互信所代替。

——《中华人民共和国对外关系文化集》第3集

材料三 在我们之间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代

以来都曾受过,并且现在仍在受殖民主义所造成的灾难的痛苦??我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。

——《国际关系资料选编》(1945-1980年)

(1)材料一、二中所说的“某些原则”“这些原则”指的是什么?请说出具体内容。(6分) (2)依据材料二概述,“这些原则”所要解决的问题,又是针对什么现象提出的?(3分) (3)材料三是谁在何时何地何会议上的发言?他阐明了什么方针?(5分) (4)材料二与材料三中的精神是否矛盾?说出你的理由。(4分)

解析:第(1)问应仔细阅读两则材料,抓住“印度”“和平共处”等关键词,可知是和平共处五项原则。第(2)问根据材料二的内容,用自己的语言加以概括即可。第(3)问根据材料三判断。第(4)问材料二“和平共处五项原则”与材料三“求同存异”不矛盾;“理由”结合所学分析。

答案:(1)原则:和平共处五项原则。具体内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。

(2)问题:解决不同社会制度国家的和平共处问题。针对的现象:殖民主义、霸权主义。 (3)周恩来,1955年,万隆,亚非会议。“求同存异”。

(4)不矛盾。因为和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则,是“求同存异”方针的基础。“求同存异”是具体灵活地贯彻此原则。

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