发布时间 : 星期五 文章数字电路基础实验更新完毕开始阅读
（1）熟悉74LS151和74LS153的工作原理及使用方法。 （2）根据实验内容要求，设计实验电路，提出器件清单。 （3）拟定实验方案和调测步骤。
集成触发器（含6个实验项目）
一、实验目的
（1）掌握用与非门组成的基本RS触发器的特征。
（2）掌握集成JK触发器、D触发器的逻辑功能和使用方法。 （3）熟悉各种触发器的应用。 二、实验设备及器件
本实验的设备及器件如下：
实验设备：自制数字实验平台、双踪示波器、万用表； 实验器件：74LS00，74LS73，74LS74，74LS373等。 三、实验任务
1. 如图6-1，用与非门组成一个基本RS触发器，测试其
图6-1 基本RS触发器
逻辑功能，将结果填入表6-1中。
2. 测试JK触发器（74LS73）的逻辑功能，将测试结果
填入表6-2中。
表6-2 JK触发器功能测试表
Qn=0 Qn=1 J K CP RD 表6-1 基本RS触发器真值表 Qn+1 Qn+1 ↑ Q 触发器状态 Q RD SD 1 0 0 1 ↓ 0 0 ↑ 1 0 1 2 0 1 ↓ 1 1 0 ↑ 1 0 3 ↑ 1 1 1 1 1 4 ↓
注：Q端起始状态Qn仅为第一个CP信号加入前的原态。
3. 用74LS73设计一个异步四进制计数器，并用双踪示波器观察输入输出波形。（CP、
1Q、2Q）
4. 由D触发器和按钮开关S组成的电路图如图6-2
所示，测试其输入CP和输出Q1，U0（Q2）的对应波形图，并说明此电路的逻辑功能。
5. 试设计一电路，将D触发器（74LS74）转换为
JK触发器。
6. 测试74LS373的逻辑功能。 四、预习要求
（1）熟悉各类触发器的逻辑功能。
（2）了解各类触发器之间的类型转换方法。
图6-2
移位寄存器及移存型计数器的应用（含3个实验项目）
一、实验目的
（1）掌握中规模集成电路74LS194四位双向移位寄存器的逻辑功能。 （2）熟悉74LS194的应用。
（3）熟悉实用性移存型计数器的逻辑设计方法。 二、实验设备与器件
本实验设备与器件如下：
实验设备：自制数字实验平台、示波器、万用表及常用工具；
实验器件：四位双向移位寄存器74LS194一片、与非门74LS00，74LS10各一片。 四、实验任务 1.
表7-1
送数 CP S1S0 D0D1D2D3 0101 1010 0010 X X X X 测试四位双向移位寄存器74LS194的逻辑功能，测试结果填入表7-1中。
74LS194功能测试表
Q0Q1Q2Q3 保持 左移 SL=Q0 CP S1S0 D0D1D2D3 0010 X X X X 0110 Q0Q1Q2Q3 右移 SR=Q3 X 2. 用74LS194及与非门设计一个具有自启动功能的四位右移的环形计数器，记录电路的全部状态，观测并画出输入与输出波形（CP，Q0，Q1，Q2，Q3）。
3. 二进制数码的串←→ 并转换及传输
令74LS194的Q0为最低位，Q3为最高位，串行输入或输出一个四位二进制数。
① 串行输入、并行输出：设串行输入为0101。先用右移方式，后用左移方式，实现并行输出。
② 并行输入、串行输出：设并行输入1001。采用左移方式，实现串行输出。
③ 二进制数码在两片74LS194中传输：任选一组四位二进制数码，在图7-2所示电路中实现数据传输。要求所选的代码“1”在八位逻辑指示中，按环形移位显示。
四、预习要求
（1）熟悉74LS194的工作原理。
（2）复习环形计数器的自启动反馈逻辑设计方法，按实验内容画出实验电路。 （3）设计实验电路，提出器件清单。 （4）拟定实验方案和调测步骤。
计数器及其应用（含5个实验项目）
一、实验目的
（1）熟悉同步、异步计数器的工作原理及应用。 （2）掌握任意进制计数器的设计方法。 二、实验设备与器件
本实验的设备与器件如下：
实验设备：自制数字实验平台、双踪示波器及常用仪表和工具；
实验器件：74LS390，74LS00，74LS162A，74LS192等。
三、实验任务 1.
表8-1 74LS390逻辑功能测试表
CP 0 1 2 3 QD QC QB QA 2. 3. 4. 5.
将计数器（74LS390）的QA端4 与CPB端相连，测试其逻辑功5 能，结果填入表8-1中，然后，6 用示波器观测CP，QA，QB，QC
7 及QD的波形并与理论分析的工
8 作波形相比较，若有明显不同，
9 必须分析原因，查找故障，直至
正常。
用74LS390和与非门74LS00设计一个模24的计数器，用灯显区LED显示计数器状态并记录，观察计数器输入输出波形。
用74LS162A设计一个模8的同步计数器，计数状态从0001开始。
设计模60计数器，并用显示译码器、七段LED数码管配合显示计数过程（时钟脉冲频率用1～2Hz）。
用74LS192设计一个模11的减法计数器，用灯显区LED显示计数器状态并记录，观察计数器输入输出波形。
五、预习要求
（1）根据指定的任务和要求设计电路，画出逻辑图及理论分析的工作波形，以便与实验波形比较。
（2）设计实验电路，提出器件清单。 （3）拟定实验方案和调测步骤。