发布时间 : 星期二 文章（word完整版）译林版英语九年级下单词默写表打印版更新完毕开始阅读
九B Unit 1
使人疲劳的，累人的_______________ 台阶；阶梯_______________ 中国结_______________ 中国戏曲_______________ 中国剪纸_______________ 筷子（复）_______________ 舞龙_______________ 中间，中央_______________ 在……中间_______________ 升高_______________ 风景；地形_______________ 瞭望塔_______________ 位于_______________ 地下的_______________ 垂下；悬挂_______________ 向上_______________ 东部的，东方的_______________ 地点，方位_______________ 四分之一_______________ 水平_______________ 日本（人）的_______________ 印地语_______________ 人口_______________ 信息技术_______________ 风俗，习俗_______________ 莎丽（印度妇女民族服饰）_______________
皇帝_______________ 旗帜_______________
向往的地方；吸引_______________ 奇迹_______________ 形状，外形_______________ 洞穴_______________ 指，指向_______________ 租用；雇用_______________ 东南方_______________ （空间），占用（时间）_______________ 两者之一_______________ 服务；工作_____________ 国家；州_______________ 十亿_______________ 铁_______________ 技术_______________
集市；庙会；展览会_______________ 印度（人）的_______________
占据 Unit 2
发明者________________ 发明________________ 探险者；考察者________________ 南非人________________ 斗士，战斗者；战斗机________________ 发明物；创意________________ 意大利人________________ 欧洲人________________ 俄罗斯人________________ 飞行员________________ （英）执照，许可证________________ 海军________________ 服役；服务，招待________________ 测试；检验________________ 飞机，航空器________________ 宇航员________________ 宇宙飞船，航天器________________ 快速旋转________________
支持，控制________________ 失去控制，无法管理________________ 命令，指挥，要求________________ 缩短________________ 太平洋的________________ 海洋________________ （使）着陆，（使）降落________________ 一步________________ 巨大的；伟大的________________ 跳跃；跃升________________ 人类________________ 走，跨步________________
表面；表层________________ 更多的，更进一步的________________ 公民；市民________________ 骄傲；可引以为豪的人（或物）________________ 章节，乐段________________ 手工________________ 数学________________ 科学家________________ 镭________________ 实验室________________ 教授________________ 发现；发现物________________ 未知的；不出名的________________ 广泛地，普遍地________________ 杂交的________________ 标题；职位名称________________ 农业________________ 饥饿________________
碰巧________________ 优势，有利条件________________ 现在，目前________________ 贡献________________ 增加________________ 生产；产量________________ 发展________________
Unit 3
机器人________________ （英）邮寄________________ 探索；探讨________________ 太空________________
大脑________________ 任何，一切事物________________ 订购________________ 套装________________ 平整地；顺利地________________ 总的来说；大体上________________ 需要的事物；欲望________________ 不再________________ 完全的，彻底的________________ 放，搁________________ 硬币________________ 私人的________________ （使）散开；扩散________________ 药片；药丸________________ 健忘的________________ 电池________________ （打电话时）等待，不挂断________________ 给……接通（电话）_______________ 对……感到满意________________ 质量________________ 完全地________________ 产品，成果________________
熨烫________________
满足，使……满意________________ 病毒________________
正确地，适当地________________ 乱七八糟________________ 储藏，存储________________ 账单________________ 文件，证明________________ 轮子，车轮________________ 不确定，没把握________________ 楼梯________________
消费者，顾客________________ （电话）接通________________ 满意的，满足的________________ 首先________________ 达到标准________________ 后悔；遗憾________________ Unit 4
火星________________ 头盔________________ 氧气罐________________ 干粮________________ 电源包________________ 睡袋________________ 重力________________ 行星________________ 拥挤的________________ 快的，迅速的________________ 再，重新________________ 以……的速度________________ 氧气________________ 味道好的________________ 飘浮；漂浮________________ 与……相比________________ 网络________________ 快地，迅速地________________ 围绕；将……圈起来________________ 距离；远处________________ 外星人________________ 开展；执行________________ 劣势，缺点，不利条件________________ 毕竟 ________________ 电子的________________
被感染的________________ 增加________________ 乘客________________
使人不舒服的；不舒适的________________ 以……的形式________________ 专门地，特地________________ 比较________________ 行星间的________________ 挑战性的________________ 知道，意识到________________ 一致，同意________________ 可能性________________ 外来者，陌生人________________ 百分率；百分数________________ 风险，危险________________ （复）商品，货品________________ 娱乐________________