发布时间 : 星期三 文章逻辑三大基本规律同一律矛盾律排中律更新完毕开始阅读
我也有发言权\
(二)矛盾律矛盾律实际上是禁止矛盾律，或不矛盾律。 矛盾律的基本内容是：在同一思维过程中，两个互相矛盾或反对的思想不能同时是真的。或者说，一个思想及其否定不能同时是真的。
矛盾律的公式是：并非(A而且非A)。
公式中的\表示任一命题，\非A\表示与A具有矛盾关系或反对关系的命题。
因此，\并非(A而且非A)\是说：A和非A这两个命题不能同真，亦即其中必有一个命题是假的。矛盾律的主要作用在于保证思维的无矛盾性即首尾一贯性。而保持思想的前后一贯性，乃是正确思维的一个必要条件。矛盾律要求对两个互相矛盾或互相反对的判断不能都肯定，必须否定其中的一个。否则，会犯\自相矛盾\的错误。
比如，我国战国时代的思想家韩非子曾经谈到过这样一个故事：有一个卖矛(长矛)和盾(盾牌)的人，先吹嘘他的盾如何的坚固，说：\吾盾之坚，物莫能陷\。过了一会，他又吹嘘他的矛是如何的锐利，说：\吾矛之利，物无不陷\。这时旁人讥讽地问：\以子之矛，陷于之盾，何如?\卖矛与盾的人无言以答了。因为，当他说\我的盾任何东西都不能刺穿\时，实际上是断定了\所有的东西都是不能够刺穿我的盾\这个全称否定命题；而当他说\我的矛可以刺穿任何东西\时，实际上
又断定了\有的东西是能够刺穿我的盾的\这一特称肯定命题。这样，由于他同时肯定了两个具有矛盾关系的命题，因而就陷入了\自相矛盾\的境地。从语言方面看，在遣词造句时，如果把反义词同时赋于同一主语，那就会发生文字上的矛盾。
这种文字上的矛盾也必然会导致思想上的逻辑矛盾。 我们看下面两个例句：
\他是多少个死难者中幸免的一个。\
\船桨忽上忽下拍打着水面，发出紊乱的节奏声。\下面再举例说明。
-一个年轻人对大发明家爱迪生说：\我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。\爱迪生听罢，惊奇地问：\什么！那你想用什么器皿来放置这种万能溶液？它不是可以溶解一切物品吗？\
分析：为什么这个年轻人被爱迪生问得哑口无言呢？因为他的想法包含了逻辑矛盾。因为他一方面承认\万能溶液可以溶解一切物品\，另一方面又承认\作为存放这种溶液的器皿是万能溶液所不能溶解的\，这两个判断是互相矛盾的。 -1919年，英国着名的数学家、逻辑学家罗素曾经提出这样一个问题：\某村子里有个理发师，他规定：在本村我只给而且一定要给那些自己不刮胡子的人刮胡子。请问：这个理发师给不给自己刮胡子？\
这是数学史上着名的\理发师悖论\，请分析这里面包含的逻辑矛盾。
分析：理发师给不给自己刮胡子呢？只有两种情况：不给自己刮，或者给自己刮。如果理发师不给自己刮胡子，那么按照他的规定(我一定要给那些自己不刮胡子的人刮胡子)，他就应该给自己刮胡子。这就是说，从理发师不给自己刮胡子出发，必然推出理发师应该给自己刮胡子的结论，这本身就构成逻辑矛盾。如果理发师给自己刮胡子，那么按照他的规定(我只给那些自己不刮胡子的人刮胡子)，他就应该不给自己刮胡子。这就是说，从理发师给自己刮胡子出发，必然推出理发师应该不给自己刮胡子的结论，这本身也是一个逻辑矛盾。
-某珠宝店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。四人的口供如下：甲：案犯是丙。乙：丁是罪犯。丙：如果我作案，那么丁是主犯。丁：作案的不是我。四人口供中只有一人是假的。如果以上断定为真，则以下哪项是真的？ A、说假话的是甲，作案的是乙。 B、说假话的是丁，作案的是丙和丁。 C、说假话的是乙，作案的是丙。 D、说假话的是丙，作案的是丙。 E、说假话的是甲，作案的是甲。
[解题分析]正确答案：B。乙和丁的口供矛盾，根据矛盾律，
其中必有一假。四人口供中只有一假，所以，甲和丙口供是真的。甲口供真，作案者为丙，加上丙的口供，根据充分条件假言推理肯定前件式，丁也是作案者，由此也断定乙和丁中，丁讲假话。
(三)排中律排中律的基本内容是：在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能同假，必有一真。 排中律的公式是：\或者非A\。
排中律的主要作用在于保证思想的明确性。而思维的明确性也是正确思维的一个必要条件。排中律的逻辑要求是：对于两个互相矛盾的判断，必须明确地肯定其中之一是真的，不能对两者同时都加以否定。对于两个互相矛盾的命题，如果有人既不承认前者是真的，又不承认后者是真的，或者说，如果有人既认为前者是假的，又认为后者也是假的，那么此人的思想就陷入了我们习惯所说的\模棱两可\之中(实际上应该叫做\模棱两不可\。模棱两可是一种常见的违反排中律要求的逻辑错误。所谓模棱两可，就是在两个互相矛盾的命题之间，回避作出明确的选择，不作明确肯定的回答，既不肯定，也不否定。 下面举例说明。
-有一块空地可以种庄稼，甲、乙两人讨论这块地重什么庄稼好。甲一会儿说应该种小麦，一会儿又说不应该种小麦。针对甲的说法，乙说：\你的两种意见，我都不同意\。试分析