探究性实验类型一反应后物质成分的探究[解析版]

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类型一 反应后物质成分的探究

1. (2015重庆B)氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装入 试管A、B中,并进行了如图所示的三组实验。

第1题图

(1)实验1中,两支试管的溶液都变成________色。

(2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为____________________________________。该反应的基本类型是________反应。

(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为___________________________。B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究。

提出猜想:

猜想1:溶质只有氢氧化钠 猜想2:溶质只有碳酸钠 猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠 …… 实验和结论:

实验 取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不产生白色沉淀 再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,溶液呈现红色 向其中加几滴酚酞试液 反思与评价:

老师评价李红得出的结论不正确,因为猜想________(填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须更换试剂,将__________溶液换成__________溶液。

2. (2015江西)央视报道“全国多地相继出现了假干粉灭火器”。干粉灭火器中灭火剂的主 要成分是碳酸氢钠,而假干粉灭火器是用面粉作灭火剂。兴趣小组同学想了解学校干粉

猜想3成立 实验现象 结论 灭火器中的灭火剂是否为报道中的“假干粉”,设计了以下实验进行探究:

探究一:甲、乙两同学分别用物理方法和化学方法设计方案,进行如下实验: 和化学方法设计方案,进行如下实验: 甲 入一定量的________ 该灭火剂不属于报道中的取少量灭火剂于试管中,加乙 入一定量的稀盐酸 干粉” 乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为__________________________。

探究二:小组同学利用该灭火器进行灭火实验后,发现可燃物表面有白色粉末残留。为了解白色粉末的主要成分,继续以下探究:

【查阅资料】

1. 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。 2. 碳酸氢钠溶解吸收热量;碳酸钠溶解放出热量。 【提出猜想】

猜想1:残留物主要成分是碳酸钠;

猜想2:残留物主要成分是________________________。 【设计方案】

小组同学设计的下列实验方案中,错误的是________(填序号)。

A. 加热残留物将产生的气体通入澄清石灰水中,若观察到澄清石灰水变浑浊,则猜想2正确 B. 将残留物溶于水,若有放热现象,则猜想1正确

C. 将残留物溶于水,加过量氯化钙溶液静置,取上层清液加稀盐酸,若产生气泡,则猜想2正确

【反思评价】

设计实验方案要思维缜密,考虑周全。用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题________________________________________________。

3. (2015宜宾)镁与NH4Cl溶液反应,除生成一种盐外,还有气泡产生。为确定气泡的成 分,进行下列实验探究:

【假设猜想】气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种。

____________ “假 实验步骤 取少量灭火剂于试管中,加粉末逐渐溶解 实验现象 实验结论 【查阅资料】 ①NH3+HCl=== NH4Cl 2NH3+H2SO4=== (NH4)2SO4

②2NH3+3CuO===== 3Cu+N2+3H2O 【实验探究】

(1)为了确定是否含有HCl,将气体通入酸化的________溶液中,无沉淀生成,则该气体中无HCl。 (2)为了探究其他气体是否存在,又设计了如下实验装置:

第3题图

①A中观察到________________________,证明有NH3;

②B中玻璃管内观察到________________________________________,证明有H2; ③

________________________________________________________________________。

【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2。写出化学反应方程式________________________________________________________________________。

【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________。

4. (2015云南)有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种 或几种组成。为探究其组成,同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,经过思考 设计并进行了以下实验:

第4题图

请分析实验过程,回答下列问题:

(1)白色粉末中一定不含________________;可能含有________________。

(2)生成白色沉淀的化学方程式为

________________________________________________________________________

________。

(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。 【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么? 【作出猜想】猜想Ⅰ:Na2CO3 猜想Ⅱ:NaOH 猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH 【进行实验】

实验步骤 ①取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液 色沉淀 溶液变 ②在①反应后的试管中滴加__________ 为红色 【

成立 成

不成立 猜想Ⅲ 实验现象 产生白 实验结论 猜想Ⅱ ________________________________________________________________________。 5. (2015曲靖)某化学兴趣小组在完成酸碱盐的化学性质实验时,做了如下两个实验:

(1)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸;(2)向碳酸钠溶液中加入稀盐酸,完成这两个实验后,同学们将实验后的废液集中到一废液缸中,发现废液呈红色,小组同学对废液成分展开了如下探究。(温馨提示:该题的实验过程中所用的溶液浓度较低,实验中如涉及硫酸钙,氢氧化钙等微溶物,均可看作可溶物)

【提出问题】废液中的溶质有哪些?

小组同学经过讨论分析后一致认为废液中一定含有的溶质有____________________。 【猜想与假设】小组同学对废液中还含有的物质作出如下猜想: 猜想一:还含有NaOH 猜想二:还含有Na2CO3 猜想三:还含有__________________(填化学式)。 【实验验证】

小组同学取少量废液于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液,通过观察现象,就得出了正确结论。若猜想二正确,小组同学观察到的现象是____________________。请写出反应的化学方程式________________________________。

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