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高一级语文学法指导
每年的金秋季节，学校都会迎来新一届的高一同学，给我们学校带来新的活力和希望，又是一个充满希望和期待的三年计划，当然更是三年的努力和付出。在这样一个收获的季节，也是积蓄下一次收获的开端。我们大家相聚在平凉二中这样一个美好的地方，这样一个播种和收获希望的地方，是我们大家的幸运。今天，受高一级的委托，让我给大家讲一讲学习语文的方法。古人有言：法无定法，万法归宗，通俗一点说就是白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。大家在学习上一定各有各的拿法，但是话说回来，语文学科本身具有自己独特的体系，它的工具性、广泛性和人文性注定了自己本身一些原则性的方法。我就根据我多年的观察和体验从以下三个方面来说说，算是抛砖引玉吧。
一、爱好成就未来
要做好任何一件事情，爱是根本。大家都知道，诗人艾青在《我爱这土地》一首诗里，有这样一句话， “为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉??”后面是一串省略号。意思就是说太“深沉”太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的六个沉重的省略号，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮，那炽热、真挚的爱国情怀，留下不尽的余韵。曾经感动了无数人，也让无数人掩卷深思。同样的，请同学们回想一下，当我们取得成绩或者当我们做了错事，是谁的眼里常含满泪水？是我们的母亲，因为，母亲爱我们。大家可以从生活中最常见的例子得到启发，你们的父母亲为什么甘愿为你们付出一切？不管怎样的家长，在子女面前也会低下最尊贵的额头，甚至低
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声下气，委曲求全，就是因为他们爱你们。这里面就道出了一个大家可能常常忽略了的问题。什么问题呢？就是爱是第一位的。
你要做好任何一件事情，或者说你要学好任何东西，你又不爱他，那是不可能的，换句话老调重弹，就是喜欢才是最好的老师。古今中外多少成名成家的人，哪一个不是对他所从事的事业爱到痴迷的程度？贝多芬是例子吧，爱迪生是例子吧。农民爱土地，土地才会用丰收的果实来回报；雄鹰爱蓝天，蓝天才会用他博大的胸怀来容纳。同样简单的道理，学生只有爱学习，才会有优异的成绩来回报。如果说你是一个学生，你又把学习当成一件痛苦的事情来处理，能有一个好的成绩来回报你吗？你想一想，你不学习，你有退路吗？你的身后是父母殷殷的期望，是老师们辛苦的付出，是多少亲朋好友的希望，甚至是整个社会对你们的支撑，你的生存背景里面已经有很多很多你必须要面对的责任和义务，你能放弃学习吗？既然不能放弃，那就不如来一个彻底的改变，改变自己的思想和观念，把学习当成一件快乐的事情，转化不得不做为快乐享受。刚开始可能有点勉强，但是坚持做下去，你就会发现，原来那些学习特别好的同学并不比你更聪明啊，甚至那些成功人士也并不神秘，你同样可以做得更好。坚持三年，三年必有一小成，坚持三十年，三十年必然是一个大成境界。是不是这样，大家自己可以想一想，你说你练习写毛笔字，你能坚持三天，可是你有没有坚持三个月，坚持三年？坚持到十年？能坚持到三十年吗？（插入陈龙学画故事，巩新亮的明星故事）。
教学二十多年来，再回过头来看，我就已经很感慨了，有已经走上工作岗位的，有在读研究生的，有上大学的，当然，我在街上也经常能碰到做小本生意的同学。虽然说职业无贵贱，劳动最光荣，可是同学们我真心问你们一句，你们是不是也是这么真心认可的？理论和现实永远是有差距的。今天你们坐在
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同一个教室里学习，在同一个起跑线上。可是若干年后，这个差距就很大了，大家与其那个时候悔不当初，还不如现在就努力。临渊羡鱼，不如退而结网。
所以，要学好语文的第一个诀窍就是真心去爱语文。如果你不喜欢语文这门学科，就象你整天对着一个你不喜欢的人，你说你能发现他身上的优点吗，你能去真心的真诚的对待他吗？你可能也不痛快，对方可能也对你吹胡子瞪眼，是不是？感觉是相互的，不要指望你不喜欢人家，又希望有一个好的回报，没有那样一厢情愿的事。
那如何才能喜欢上语文呢？我曾经看过一些人的介绍，我觉得很有道理，不妨简单说一说，算是和同学们共同印证吗。那就是这样一种观点，你不要把语文当成一个死的没有生命的东西，而应该把语文看成一个生命体，是一个有生命有感情的东西，你的喜怒哀乐都可以和他进行交流和互动。因为，在生活中， 语文无处不在,而没有语文的生命显得苍白。你翻阅一下你自己在过去里留下的文字,虽然笨拙，但却可以从中依稀辨别自己的影子，手中的笔让安静奔涌成壮阔,寂寞绽开芬芳；让孤独演绎成一排鸿雁,快乐成为满地的春光，文字破解了心里的愁结。语文给予我们聆听音乐的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌,你觉得歌词真好，你想记住它,别忘了,这是语文；当你看到一副画时,即刻被其中的景象所吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它,别忘了,这是语文；当你为\蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”而感动时,别忘了,这也是语文;当人有过\但愿人长久,千里共婵娟”的感叹时,别忘了,这同样是语文。
天空中一丝云儿掠过,淡淡的,自由自在，你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文；如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古
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城旧都中，国色天香的牡丹；语文是无声的冷月,是静谧的河塘,是秦皇岛外滔天白浪里的渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明；“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”，语文从古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹笔下流出;语文带我们到景阳冈上感受惊险;语文在江头琵琶女的弦上回荡。它让我们深味\逝者如斯”的感慨,\恰似一江春水向东流”的忧愁,\对酒当歌,人生几何”的无奈,和\夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的豪迈??语文中有欢乐亦有凄凉。.谁见那冲天香气,满城金甲不生喜爱?谁见那缺月疏桐,不肯栖身,不感寂寞?这就是语文,如此丰富多彩的语文。你能说他没有生命？你能说我不爱语文？那就首先从心底真心喜欢语文吧，这样语文才会爱上你。
二，积累成就素质
先说一个实例：美国作家杰克?伦敦的房间里有着奇怪的装饰,不论是窗帘上，衣架上还是厨具都挂着纸片，每片纸上都记录了一些美妙的词汇，他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵。杰克?伦敦正是这种对语言和素材的不断积累，才能在写作时得心应手，写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。 这个故事说明一个道理；“成功离不开积累”，这对我们是很有启发的。学习是一个循序渐进、持之以恒的过程，要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的，因为这不符合人们认识事物的客观规律。我国古代思想家荀子，在劝学中说的“积水成渊，积土成山，积善成德”就是讲的这个道理。有的同学不注意知识的积累，正如人们常说的无志之人常立志，虽然花了很多时间在学习上，但收获却很少，到用时捉襟见时很难解决实际问题。只有重视积累，才能做到厚积薄发。我在这里说的积累，是一种广泛意义上的积累，既包括知识性的，也包括能力性的，更包括情感性的各种因素。
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