发布时间 : 星期日 文章八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系习题1（新版）新人教版更新完毕开始阅读
流体压强与流速的关系
一、选择题
1.．如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
2．气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是（ ）
3．如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）
A．G>F B．G＝F C．G 4．杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。下面的实验，不能揭示流体压强与流速关系的是（ ） ．． 5．如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ） 1 6．2011年5月22日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高带旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ） A．龙卷风使物体爱到重力变小 B．龙卷风增大了空气对物体的浮力 C．龙卷风内部的气体流速大，压强小 D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空 7．李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图示的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（ ） 8．几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，如图为飞机机翼截面图。飞机起飞过程中，下列说法正确的是（ ） A．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大 B．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小 C．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大 D．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小 9．西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒 2 适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ） A．空气流速减小，压强增大 B．空气流速减小，压强减小 C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速增大，压强减小 10．小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流。当无风时，托盘测力计示数为18N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10 N。产生这个现象的原因是 （ ） A．吹风能减少物体所受的重力 B．吹风能增加物体所受的重力 C．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力 D．吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力 二、填空题 11．小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气(如图所示)，会看到气球向 _______(选填“A”或“B”)侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越 ． 12．我国第五代隐形战机——歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍．若以680m/s的速度飞行，10秒内可飞行 __ m；飞行时，以 __ 为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越 __ 的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力． 3 13．小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送上祝福。 向两支蜡烛中间吹气，结果发现两支蜡烛的火焰向中间靠拢，这是因为蜡烛中间的气体流速变大，导致压强变__________。 14．如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速 压强 ，容易发生撞船事故。 15．行驶的客车打开车窗后，车窗上悬挂的窗帘会向车________(选填“内”或“外”)飘动。这是由于车外空气流速大于车内，使车外的气压________(选填“大于”或“小于”)车内气压而造成的。 16．如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升．图中A、B、C三点，气体流速最快的是_____，气体压强最大的是______．若增大风力，机翼模型获得的升力将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）． 17．如图，用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向_______________运动(选填“中间”或“两边”)，这个现象说明，气体流动时，流速_________的地方压强小。 18．如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验。 甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是 ，乙现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理 。 4