发布时间 : 星期一 文章(瀹屾暣word鐗?缃戜笂鍥句功閿�鍞郴缁熸枃妗?- 鐧惧害鏂囧簱更新完毕开始阅读
项目开发总结报告
1引言
1.1编写目的
该文档的目的是描述该网上书店系统项目的开发的产品的主要功能、基本流程以及开发工作评价，其主要内容包括：
? 主要功能和性能 ? 基本流程 ? 开发工作评价
本文档的预期的读者是： ? 开发人员 ? 项目管理人员
1.2背景、定义、参考资料同上文档 2实际开发结果 2.1产品
（1）网络购书中心前台文件架构如图所示：
前台首页index.jsp
首页顶部商品展示 首页底部 管理员入口
head.jsp Tail.jsp Adminlogin.jsp booklist.js 修改用户信息 用户注册 注册成功后登录 updateuser.jsp reg.jsp reglogin.jsp
修改图书信息 用户登录 图书列表 updatebook.jsp login.jsp List.jsp 订单信息 填写购物车信 orderlist.jsp 息cartok.jsp
查看购物车 viewcart.jsp
图 1 网络购书中心前台文件架构图 （2）程序系统仅有一个版本：Tomcat+mysql存储过程版
（3）根据前面的功能规划，设计出本系统主要实体有：图书信息实体，用户信息实体，留言
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实体，订单生成实体，订单商品明细实体。
图书信息实体属性有：图书编号，名称，价格，类型，介绍等。 用户信息实体属性有：用户编号，姓名，邮箱地址等。
订单实体：订单号，用户名，定购日期，地址，付款方式，联系方式，运送方式，其它。 订单明细实体：订单号，货物名称，货物价格，货物数量。 （4）服务器配置 硬件平台：
● CPU：P4 1.8GHz ● 内存：256MB以上 软件平台：
● 操作系统：Micrsoft windows2000 professional ● 数据库：mysql
● 开发工具包：JDK Version1.4.2 ● JSP服务器：Tomcat5.0
● 浏览器：IE5.0，推荐使用IE6.0 ● 分辨率：推荐使用1024×768像素 2.2主要功能和性能 前台各模块的功能介绍
● 用户管理模块：为了便于网站的管理，必须有一套完整的用户管理体系，该网站用户管理
模块由用户注册，用户登录，2部分组成。
● 订单查询模块：登录用户可以通过订单号查询订单。
● 购物车模块：所选商品必须通过购物车进行暂存，然后生成订单。
● 修改个人资料模块：为了保护用户信息不受非法侵害，用户登录后即可对个人的注册信息
进行修改。
● 留言板：用户可以查看和添加留言信息。 后台功能模块的总体框架
后台功能只允许具有管理员权限的用户使用，它是实现前台功能的基础。
后台包括管理员身份验证，添加商品模块，订单信息管理模块，查询用户信息管理模块，添加链接模块，公告信息管理模块组成。 1：后台功能介绍
● 管理员身份验证，为合法用户提供一个后台入口。 ● 添加商品模块，对商品插入前台首页展示的商品信息。
● 订单信息管理模块，网站管理着对用户订单的咨询和编辑状态。
● 查询用户信息管理模块，查询注册所有用户，对一些非法或私信用户进行删除操作。 未达到
未实现用户留言功能，个别页面的布局不合理 2.3基本流程
客户网络购书流程
客户进行网络购书的流程说明如下： ① 客户登录商城
② 客户选购需要的商品，并将其放入购物车中。
③ 当客户不再需要购买其商品时，到收银台填写订单。
④ 网站管理人员对订单进行确认，如果订单准确，进行送货服务。
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根据上面的分析，利用UML顺序图绘制的客户网络购书流程如图所示。 书店 图书 收银台 网站
登录
挑选
不再需要
填写订单
送货
图 2 客户网络购书流程图 2.4进度
各项工作的开展顺序：需求分析、概要设计、详细设计、测试直到维护
需求分析 概要设计 详细设计 测试维护 开始时间 第二周 第五周 第七周 第十二周 完成时间 第四周 第七周 第十二周 第十六周 实际进度比计划进度延迟了，主要原因是界面设计及编码耗时太。
3开发工作评价
3.3对技术方法的评价
设计模式 数据库 运行服务器 开发工具 JSP+Javabean mysql Tomcat5.0 Myeclipse、Macromedia Dreamweaver Adobe Photoshop 3.4出错原因的分析
（1）链接出错原因：只给连接图片编号，未进行意思的命名
（2）有两个页面显示不了，出错是缺少对象: session(...)实际应用中是不会把记录集放到session中的，iis会停止响应的。
（3）问题,无法连接数据库 具体问题,无法实现注册,管理员登陆等等, java访问MySQL数据库的程序，发现总是连接失败，报异常
原因：使用的mysql的驱动程序有问题，换个驱动问题解决了。
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4经验与教训
在这半年的课程设计过程中，我的自学能力、实际动手能力、分细解决问题的能力和团队协作意识都有了提高。课程设计，它的意义既是对我们在学校里的书本知识学习总结升华，也是对我即将走上工作岗位的一次实际性的练兵。在系统的开发过程中，遇到了各种各样的困难、挫折，我都坚持了过来；感受到了坚持对人毅力的考验和磨砺，感受到了技术难题解决的喜悦，素质修养也在这个过程中悄悄的得到了成长。
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