发布时间 : 星期日 文章内蒙古大学VB作业与综合设计更新完毕开始阅读
内蒙古大学Visual Basic.NET作业与综合设计
分组综合设计一 编程解决一个问题，提交一个报告，报告要求：题目、问题、分析、程序源码，小组名单。题目可完成指定的或自己找，指定题目见公告。对自选题目，自编源代码需80 行以上。每组不超过6人，如果不同小组选择同一个题目，必须用不同的方法实现。由小组成员讨论合作完成。在课堂或者机房对完成作业人进行提问、点评。 作业与综合设计创建时间：2016-09-20 09:47:30
创建人：敖云
（一） 上机实验内容（含建议学时及分值）
1.简单Visual Basic.NET程序设计实验（2学时，2分）
1.启动Visual Basic 2010.NET集成开发环境。
2.在窗体上设置一个按钮（Button）、一个文本框（TextBox）和一个标签（Label）；设置Button的Text属性值为：显示；设置TextBox和Label的字号为：四号。
3.程序运行时，单击按钮，在文本框和标签中同时显示“我的第一个VB程序”。 4.保存项目。
2. Visual Basic.NET基本语法实验（2学时，2分）
编写一个VB.NET程序。设a=2， b=3，S=\，要求在窗体内设置6个标签（Label）及6个文本框（TextBox），将每个标签的Text属性值设置为如下表达式。在程序运行时，单击窗体空白区，可在对应的文本框中输出这些表达式的值。
1) 8*3*6\\2
2) 7/6*3.2/2.15*(5.5+3.5) 3) 7>2 or 4<9 4）5+(a+b)2 5）8e3ln2
6）Mid(S,3,4)
3. Visual Basic.NET顺序结构实验（2学时，2分）
编写一个VB.NET程序。利用速度和距离的计算公式，按要求进行计算并显示计算结果。
vt=v0+ats=v0t+12at2
已知：a=1.5米/秒2，程序运行时，通过文本框输入初速度V0和时间t，单击窗体，计算出末速度Vt和距离S的值。要求在显示结果时带上单位。速度单位是：米/秒，距离单位是：米。
4. Visual Basic.NET选择结构实验（2学时，4分）
1、输入一个整数，判断其是正数、负数或零。
2、输入一个学生的高数、专业课、外语、哲学、体育五门课的考试成绩，判断其是否为优秀。优秀的条件为：该五门课成绩总分超过450分或每门课程在88以上或每门主课（前三门）的成绩都在95分以上其他课程在80分以上。
5. Visual Basic.NET循环结构实验（2学时，4分）
1、按公式求和。s=1/2+1/4+1/8+1/2n 。精确到10-6。 2、将乘法口诀表用倒三角形方式输出。
1*1=1 1*2=2 1*3=3 1*4=4 1*5=5 1*6=6 1*7=7 1*8
=8 1*9=9
2*2=4 2*3=6 2*4=8 2*5=10 2*6=12 2*7=14 2*8=16
2*9=18
……
9*9=81
6. Visual Basic.NET数组实验（2学时，4分）
1、初始化、输入、显示一维、二维数组的内容。
（1）已知一组数据：20，30，40。定义一个一维数组，对其进行初始化，并在Label中显示数组元素的值。
（2）已知一个矩阵：
123456789
定义一个3×3的二维数组，用键盘输入数组元素的值，并在Label中显示数组元素的值。
（3）已知一组数据：
学号 00001 00002 00003
姓名 张三 李四 钱五
性别 男 男 女
移动电话 13612340001 13521341203 13837181718
定义一个结构及结构数组，通过键盘输入表中内容到该结构数组，并在Label中显示数组元素的值。
2、产生100个100以内的随机正整数，将他们从大到小排序后输出。
7. Visual Basic.NET过程实验（2学时，2分）
编写求s=1+2!+3!+…+n! 程序。 n值输入和最终计算结果在按钮事件过程中完成。分别用一般子过程、函数子过程和递归子过程计算n!。
8. Visual Basic.NET文件实验（2学时，2分）
编写一个VB.NET程序，产生100个两位正的随机整数，将他们以逗号分割后存入顺序文件d:\\num1.txt，然后再从文件d:\\num1.txt中读取数据到一个数组中按照从小到大的排序后输出，并将排序结果写入随机文件d:\\num2.txt中。
9. Visual Basic.NET控件实验（2学时，2分）
设计一个用于填写个人信息的窗体界面。可以在窗体上实现输入姓名、性别、出生日期、籍贯、个人爱好。程序设计界面如图1-20所示。
图1-20 实验9程序的设计界面
综合实验题目（以后逐步增补）
可以选作这些题目中的任意2个或自选题目。自选题目要求有一定的复杂度和工作量 1. 编写一个类似记事本功能的文字编辑程序。有菜单、工具按钮，功能包括：新建、打开、保存、退出；复制、剪切、粘贴；字体、字号、颜色、滚动条。
2. 模拟交通红路灯情况，假设某路口的一组交通信号灯（红、黄、绿），红灯30秒，自动变成绿灯30秒，然后变黄灯3秒，再变红灯，如此循环往复。
3. 编写一个简单计算器，要求有数字、小数点、运算符、清除按钮和显示数字框，可以进行整数、小数的加减乘除运算。
4.用图形方式模拟“百钱买百鸡”问题。做3个图形，分别表示公鸡、母鸡、小鸡，把运算结果用图形显示出来。
5.用图形方式模拟“汉诺塔”问题。
6.设计一个加密解密程序。输入一串字符（纯字母、纯数字或字母数字混合的一种形式），使用加密算法（可以使用已有的算法或自己设计一个算法），对其加密。再设计解密算法，对其解密。