8-2-1抽屉原理 题库学生版

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【例 13】 上体育课时,21名男、女学生排成3行7列的队形做操.老师是否总能从队形中划出一个长方

形,使得站在这个长方形4个角上的学生或者都是男生,或者都是女生?如果能,请说明理由;如果不能,请举出实例.

【例 14】 8个学生解8道题目.(1)若每道题至少被5人解出,请说明可以找到两个学生,每道题至少被

过两个学生中的一个解出.(2)如果每道题只有4个学生解出,那么(1)的结论一般不成立.试构造一个例子说明这点.

【巩固】 试卷上共有4道选择题,每题有3个可供选择的答案.一群学生参加考试,结果是对于其

中任何3人,都有一个题目的答案互不相同.问参加考试的学生最多有多少人?

(2)求抽屉

【例 15】 把十只小兔放进至多几个笼子里,才能保证至少有一个笼里有两只或两只以上的小兔?

【例 16】 把125本书分给五⑵班的学生,如果其中至少有一个人分到至少4本书,那么,这个班最多有

多少人?

【巩固】 某次选拔考试,共有1123名同学参加,小明说:“至少有10名同学来自同一个学校.”如果他

的说法是正确的,那么最多有多少个学校参加了这次入学考试?

【巩固】 100个苹果最多分给多少个学生,能保证至少有一个学生所拥有的苹果数不少于12个.

【例 17】 某班有16名学生,每个月教师把学生分成两个小组.问最少要经过几个月,才能使该班的任意

两个学生总有某个月份是分在不同的小组里?

(3)求苹果

【例 18】 班上有50名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋友能得到

不少于两本书?

【巩固】 班上有28名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋友能得到

不少于两本书?

【巩固】 有10只鸽笼,为保证至少有1只鸽笼中住有2只或2只以上的鸽子.请问:至少需要有几只鸽子?

【巩固】 三年级二班有43名同学,班上的“图书角”至少要准备多少本课外书,才能保证有的同学可以

同时借两本书?

【例 19】 海天小学五年级学生身高的厘米数都是整数,并且在140厘米到150厘米之间(包括140厘米到

150厘米),那么,至少从多少个学生中保证能找到4个人的身高相同?

【例 20】 一次数学竞赛出了10道选择题,评分标准为:基础分10分,每道题答对得3分,答错扣 1分,

不答不得分。问:要保证至少有4人得分相同,至少需要多少人参加竞赛?

【巩固】 (第十届《小数报》数学竞赛决赛)一次测验共有10道问答题,每题的评分标准是:回答完全

正确,得5分;回答不完全正确,得3分,回答完全错误或不回答,得0分.至少____人参加这次测验,才能保证至少有3人得得分相同.

(二)、构造抽屉利用公式进行解题

【例 21】 在一只口袋中有红色、黄色、蓝色球若干个,小聪明和其他六个小朋友一起做游戏,每人可以

从口袋中随意取出2个球,那么不管怎样挑选,总有两个小朋友取出的两个球的颜色完全一样.你能说明这是为什么吗?

【巩固】 在一只口袋中有红色与黄色球各4只,现有4个小朋友,每人从口袋中任意取出2个小球,请

你证明:必有两个小朋友,他们取出的两个球的颜色完全一样.

【巩固】 篮子里有苹果、梨、桃和桔子,现有若干个小朋友,如果每个小朋友都从中任意拿两个水果,

那么至少有多少个小朋友才能保证有两个小朋友拿的水果是相同的?

【巩固】 学校里买来数学、英语两类课外读物若干本,规定每位同学可以借阅其中两本,现有4位小朋友

前来借阅,每人都借了2本.请问,你能保证,他们之中至少有两人借阅的图书属于同一种吗?

【巩固】 11名学生到老师家借书,老师的书房中有文学、科技、天文、历史四类书,每名学生最多可借

两本不同类的书,最少借一本.试说明:必有两个学生所借的书的类型相同

【巩固】 幼儿园买来许多牛、马、羊、狗塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,但不能是同样的,问:

至少有多少个小朋友去拿,才能保证有两人所拿玩具相同?

【巩固】 体育用品的仓库里有许多足球、排球和篮球,有66个同学来仓库拿球,要求每个人至少拿一个,

最多拿两个球,问至少有多少名同学所拿的球的种类是完全一样的?

【巩固】 幼儿园买来很多玩具小汽车、小火车、小飞机,每个小朋友任意选择两件不同的,那么至少要

有几个小朋友才能保证有两人选的玩具是相同的?

【巩固】 篮子里有苹果、梨、桃和桔子,现有若干个小朋友,如果每个小朋友都从中任意拿两个水果,

那么至少有多少个小朋友才能保证有两个小朋友拿的水果是相同的?

【例 22】 红、蓝两种颜色将一个2?5方格图中的小方格随意涂色(见下图),每个小方格涂一种颜色.是

否存在两列,它们的小方格中涂的颜色完全相同?

第一列第一行第二行第二列第三列第四列第五列

【例 23】 将每一个小方格涂上红色、黄色或蓝色.(每一列的三小格涂的颜色不相同),不论如何涂色,

其中至少有两列,它们的涂色方式相同,你同意吗?

【例 24】 从2、4、6、8、?、50这25个偶数中至少任意取出多少个数,才能保证有2个数的和是52?

【巩固】 证明:在从1开始的前10个奇数中任取6个,一定有2个数的和是20.

【巩固】 从1,4,7,10,?,37,40这14个数中任取8个数,试证:其中至少有2个数的和是41.

【巩固】 从1,2,3,?,100这100个数中任意挑出51个数来,证明在这51个数中,一定有两个数的

差为50。

【巩固】 请证明:在1,4,7,10,?,100中任选20个数,其中至少有不同的两组数其和都等于104.

【巩固】 从1、2、3、4、?、19、20这20个自然数中,至少任选几个数,就可以保证其中一定包括两

个数,它们的差是12.

【巩固】 (小学数学奥林匹克决赛)从1,2,3,4,?,1988,1989这些自然数中,最多可以取____个

数,其中每两个数的差不等于4.

【巩固】 从2、4、6、?、30这15个偶数中,任取9个数,证明其中一定有两个数之和是34.

【例 25】 (北京市第十一届“迎春杯”刊赛)从1,2,3,4,?,1994这些自然数中,最多可以取 个

数,能使这些数中任意两个数的差都不等于9.

【巩固】 (南京市首届“兴趣杯”少年数学邀请赛)从1至36个数中,最多可以取出___个数,使得这些

数种没有两数的差是5的倍数.

【例 26】 (2008年第八届“春蕾杯”小学数学邀请赛决赛)从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、

11和12中至多选出 个数,使得在选出的数中,每一个数都不是另一个数的2倍.

【巩固】 从1到20这20个数中,任取11个不同的数,必有两个数其中一个是另一个数的倍数.

【例 27】 从1,3,5,7,?,97,99中最多可以选出多少个数,使得选出的数中,每一个数都不是另一

个数的倍数?

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