发布时间 : 星期四 文章河北省衡水市武邑中学2018-2019学年高二生物下学期期末模拟试卷+(8份试卷合集)更新完毕开始阅读
24．下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述，正确的是
A．活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状 B．配制CaCl2 溶液时，需要边小火加热边搅拌
C．将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2 溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出 D．海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色，过低时凝胶珠易呈蝌蚪状 25．下列有关果胶酶作用的叙述中，错误的是
A．果胶酶是一种催化剂，可以改变反应速度 B．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清 C．果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸 D．果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层
二、非选择题（共50分）
26．（9分）从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被N标记)
的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：
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（1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的［ ］（填写序号），通过__________
方式合成多肽(蛋白质)，可以用________试剂检测。
（2）上述有机物合成的多肽至少含有_________个氨基和_________个羧基，称为_________肽，可能
有__________种。
（3）实验中，检测到某一多肽含20个N，则该多肽最多有________个肽键
27．（10分）豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响，某
小组做了以下实验。请对实验步骤进行补充并回答下列问题：
（1）①将等量的甲、乙两菌种分别接入 的A、B两桶煮熟大豆中并混匀。
②将两者置于 条件下进行发酵。 ③ 取样观测发酵效果。
（2）该实验的自变量是____________________、_______________________。
（3）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是_________。
（4）如果在实验后，发现48 h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定
发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是_____________。 （5）从大豆到豆豉，有机物的种类会 ，有机物的质量 。
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28．（11分）乙醇等\绿色能源\的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：
（1）玉米秸秆预处理后，因该选用____酶和____酶形成纤维二糖，再使用___________酶使之转化为
发酵所需的葡萄糖。
（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？________（多选）
A．酿制果醋的醋酸菌 C．制作酸奶的乳酸菌
B．生长在腐木上的霉菌
D．反刍动物瘤胃中生存的某些微生物
（3）若从土壤中分离产生这种酶的微生物，所需要的培养基为______（按功能分），培养基中的碳源
为__________。微生物在纯化培养时常用方法是________和_________。 （4）在生产糖液的过程中，为了使酶能够反复利用，可采用___________技术。
（5）为测定培养液中某细菌数量，某小组同学抽取1mL培养液经10倍的梯度稀释后进行接种培养，
每个培养基上接种量为0.1mL，随后对每个培养基中出现的菌落进行计数（结果如下）。培养液中菌体数目约为 个/mL
稀释次数 培养基编1 号 菌落数目 263 321 345 38 4 40 6 2 8 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 29．（9分）红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携
带O2和CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：
（1）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，加入柠檬酸钠的目的是
_____________ 。洗涤红细胞时要用______（填溶液）反复洗涤、离心。要让红细胞破裂，释放血红蛋白时要加入_________。
（2）得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析，即血红蛋白的粗分离，目的是除去_______。 （3）然后通过_____（填方法）将样品进一步纯化，最后进行纯度鉴定，使用最多的是______（填
方法）。
30．（11分）许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油。现用薄荷叶提取薄荷油。回答问题：
(1)薄荷油是挥发性物质，提取薄荷油时应选用 (选填“鲜”“干”)薄荷叶作原料，其原因是 。
(2)用萃取法提取薄荷油时，采用的溶剂是 ，原理是 。
(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是 。常用于分离油层和水层的器皿是 。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是 ，除去固体硫酸钠的常用方法是 。
第二学期高二期末考试生物试题答案
一、选择题，每题2分，共25题，总计50分
1-5 CABCA 6-10 AABCB 11-15ACCDA 16-20DBDCD 21-25DACAC
二、非选择题 共50分 26.（共9分）
⑴ ①④⑤（全对得分） 脱水缩合 双缩脲 (2)2 2 三肽 6 (3）19（2分）
27.（10分，除标注外每空1分）
（1）①等量（1分） ②相同且适宜（1分） ③定期（或定时）（1分） （2）菌种（1分） 发酵时间（1分） （3）好氧菌（1分）
（4）延长发酵时间，观测发酵效果（1分） 最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间（1分） （5）增多（1分） 下降（1分） 28. (除特殊标注外，每空1分，共11分) （1）C1 CX 葡萄糖苷酶 （2）B D
（3）选择培养基 纤维素 平板划线法 稀释涂布平板法 （4）固定化酶（固定化细胞） （5）3.9×10（2分）
29.(除特殊标注外，每空1分，共9分)
（1）防止血液凝固 生理盐水 蒸馏水和甲苯（2分） （2）去除样品中相对分子质量较小的杂质 （2分） （3）凝胶色谱法 SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳（2分） 30.（共11分，除特殊标注外，每空一分）
(1)鲜 薄荷油易挥发，干燥过程中会使薄荷油挥发掉（2分） (2)酒精或石油醚、乙醚、戊烷等 （2分） 薄荷油易溶于有机溶剂
(3)增加盐的浓度，使分层更明显（2分） 分液漏斗 吸收油层中的水分 过滤
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2019年高二下学期生物期末模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1. 玫瑰精油提取的过程是（ ）
A. 鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水 B. 鲜玫瑰花+水→油水混合物→除水→分离油层
C. 鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水 D. 鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→过滤 【答案】D
【解析】试题分析：玫瑰精油提取的操作流程图：鲜玫瑰花+清水→水蒸汽蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油。故选D
考点：本题考查玫瑰精油提取过程。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。 2. 蒸馏时要提高产品质量，应采取的措施是（ ） A. 提高蒸馏温度，延长蒸馏时间 B. 提高蒸馏温度，缩短蒸馏时间 C. 降低蒸馏温度，缩短蒸馏时间 D. 严控蒸馏温度，延长蒸馏时间 【答案】D
【解析】试题分析：蒸馏法是指把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油。所以如果要提高产品质量，应严控蒸馏温度，并延长蒸馏时间。 考点：芳香油的提取
点评：本题难度一般，要求学生识记芳香油的提取的相关知识，考查学生对蒸馏法的理解。 3. 植物芳香油是天然香料，下列有关说法不正确的是（ ） A. 植物芳香油是从植物不同器官提取的 B. 植物芳香油易溶于有机溶剂，具有挥发性