初一平面直角坐标系所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)

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(2)(四,6)?(六,5)?(八,4)?(七,2)?(六,4). 【点评】考查类比点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力. 37.(2012春?上饶校级期中)如图,在直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A(﹣2,﹣3)、B(5,﹣2)、C(2,4)、D(﹣2,2),求这个四边形的面积.

【分析】采用“割补法”将图象补为直角梯形,用直角梯形的面积减去两个直角三角形的面积即可.

【解答】解:过C点作x轴的平行线,与AD的延长线交于F,作BE⊥CF,交FC的延长线于E,

根据点的坐标可知,AF=7,DF=2,EF=7,CE=3,CF=4,BE=6, ∴S四边形ABCD=S梯形BEFA﹣S△BEC﹣S△CDF =(6+7)×7﹣×3×6﹣×2×4 =

【点评】本题考查了点的坐标与线段长的关系,求不规则图象面积的一般方法. 38.(2015春?鞍山期末)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别

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得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.

(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC;

(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S△PAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.

【分析】(1)根据平移规律,直接得出点C,D的坐标,根据:四边形ABDC的面积=AB×OC求解;

(2)存在.设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标. 【解答】解:(1)依题意,得C(0,2),D(4,2), ∴S四边形ABDC=AB×OC=4×2=8;

(2)在y轴上是否存在一点P,使S△PAB=S四边形ABDC.理由如下: 设点P到AB的距离为h, S△PAB=×AB×h=2h,

由S△PAB=S四边形ABDC,得2h=8, 解得h=4,

∴P(0,4)或(0,﹣4). 【点评】本题考查了坐标与图形平移的关系,坐标与平行四边形性质的关系及三角形、平行四边形的面积公式,解题的关键是理解平移的规律. 39.(2015春?莆田校级期中)如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,6),点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣A﹣B﹣C﹣O的路线移动(即:沿着长方形移动一周).

(1)写出点B的坐标( 4,6 ).

(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标.

(3)在移动过程中,当点P到x轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.

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【分析】(1)根据长方形的性质,易得P得坐标;

(2)根据题意,P的运动速度与移动的时间,可得P运动了8个单位,进而结合长方形的长与宽可得答案;

(3)根据题意,当点P到x轴距离为5个单位长度时,有P在AB与OC上两种情况,分别求解可得答案. 【解答】解:(1)根据长方形的性质,可得AB与y轴平行,BC与x轴平行; 故B的坐标为(4,6);

(2)根据题意,P的运动速度为每秒2个单位长度, 当点P移动了4秒时,则其运动了8个长度单位, 此时P的坐标为(4,4),位于AB上;

(3)根据题意,点P到x轴距离为5个单位长度时,有两种情况: P在AB上时,P运动了4+5=9个长度单位,此时P运动了4.5秒; P在OC上时,P运动了4+6+4+1=15个长度单位,此时P运动了

=7.5秒.

【点评】根据题意,注意P得运动方向与速度,分析各段得时间即可. 40.(2015秋?承德县期末)先阅读下列一段文字,在回答后面的问题. 已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离公式

,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴

或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|. (1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;

(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离.

(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(0,6)、B(﹣3,2)、C(3,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由. 【分析】(1)根据两点间的距离公式

来求A、B两点间

的距离;

(2)根据两点间的距离公式|y2﹣y1|来求A、B两点间的距离.

(3)先将A、B、C三点置于平面直角坐标系中,然后根据两点间的距离公式分别求得AB、BC、AC的长度;最后根据三角形的三条边长来判断该三角形的形状. 【解答】解:(1)∵A(2,4)、B(﹣3,﹣8),

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∴|AB|=

=13,即A、B两点间的距离是13;

(2)∵A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1, ∴|AB|=|﹣1﹣5|=6,即A、B两点间的距离是6;

(3)∵一个三角形各顶点坐标为A(0,6)、B(﹣3,2)、C(3,2), ∴AB=5,BC=6,AC=5, ∴AB=AC,

∴△ABC是等腰三角形.

【点评】本题考查了两点间的距离公式.解答该题时,先弄清两点在平面直角坐标系中的位置,然后选取合适的公式来求两点间的距离.

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