发布时间 : 星期六 文章2015高考真题 - 英语（江苏卷）Word版含解析 - 图文更新完毕开始阅读
40. B 41. A 42. A 43. D 44. C 45. B 46. D 47. D 48. C 49. A 50. C 51. B 52. D 53. B 54. D 55. C
39.C考查动词短语。根据下文可知，作者不幸身患癌症，病痛的折磨使他放弃了写作。但病友的执着和Bernie Siegel积极的人生观让自己又重新拾起纸笔，渡过了这段艰难时期。A项
“从……中获取经验，汲取教训”；B项“复习，仔细检查”；C项“渡过难关”；D项“提到，涉及，参考”。故选C项。
40.B考查名词。根据下文中“…, I lost my drive to write”可知，作者是一名抱负的作家。A项“读者”；B项“作家”；C项“编辑”；D项“医生”。故选B项。
41.A考查形容词。句意：尽管我是一个积极的人，还是失去了写作的动力。a positive person与lost my drive to write构成让步关系，且与上文positivity呼应。 A项“积极的”；B项“称心如意的”；C项“幽默的”；D项“诚实的”。故选A项。
42.A考查名词。句意：我就是感觉太累，没有心情去写。in the mood意为“没有心情去做事”。A项“心情”；B项“位置，职位”；C项“状态”；D项“方式”。故选A项。
43.D考查名词。句意：一天，当我在等待治疗时，手里拿着Bernie的一本书。A项“建议”；B项“提及，参考”；C项“保护”；D项“治疗”。故选D项。
44.C考查动词。句意：另外一个病人注意到我在读些什么，主动跟我攀谈起来。A项 “认为”；B项“知道，了解”；C项 “（无意中）注意到”；D项 “想知道”。故选C项。
45.B考查连词。句意：该空后是他主动和我攀谈的原因：他身上也有一本Bernie的书。A项表示时间或轻微转折；B项表示原因；C项表示让步；D项表示条件。故选B项。
46.D考查动词短语。除此之外，他是一位八十岁的作家。A项 “出现，出版”；B项“锻炼，解决，制定”；C项“证明是合适的，令人满意的”；D项“证明是，结果是”。it turned out that是固定搭配，意为“结果是……，结果证明……”故选D项。
47.D考查副词。句意：事实上，他是一位撰稿人，目前在写一本新书。A项 “自然地”；B项“仅仅”；C项“有希望地”；D项“事实上”。故选D项。
48.C考查动词搭配。根据句意可知，他目前在写一本新书。A项 decide on“决定，确定”；B项invest on“投资，花时间在……上”；C项work on“从事，忙于”；D项rely on“依赖，依靠”。故选C项。
49.A考查动词。句意：我们总是在许多时候见到对方，成了朋友。A项 “成为”；B项“帮助”；C项“错过”；D项“拜访”。故选A项。
50.C考查名词。根据句意可知，他的确是Bernie的粉丝。A项 “病人”；B项“操作员，接线员”；C项“粉丝”；D项“出版商”。故选C项。
51.B考查名词。根据句意可知，他的举动感染了我，使我在生活中面带微笑。A项 “标志，迹象，征兆”；B项“微笑”；C项“标记”；D项“面罩”。故选B项。
52.D考查动词短语。句意：他补充说道Jason因为不愿说谎没挣到钱。A项 “出现，露面”；B项“出发，动身”；C项“跌倒”；D项“去世（死的委婉表达）”。故选D项。
53.B考查连词。句意：他去年不幸死于癌症，但给我留下了深刻的印象。A项表示时间；B项表示转折；C项表示结果；D项表示原因。故选B项。
54.D考查名词。句意：他激励我重新拾起纸笔。A项 “指导”；B项“信任”；C项“机会”；D项“鼓舞，激励，启发”。故选D项。
55.C考查名词。句意：我对自己说：“如果他能做到，我也能。”A项 “承诺”；B项“郑重发誓”；C项think to oneself “自言自语”；D项“回答”。故选C项。 考点：记叙文阅读
第三部分: 阅读理解 (共 15 小题; 每小题 2 分, 满分 30 分)
请阅读下列短文, 从短文后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
A
56.According to the Code, visitors should act _______ . A. with care and respect B. with relief and pleasure C. with caution and calmness D. with attention and observation 57.What are you encouraged to do when travelling in New Zealand? A. Take your own camping facilities. B. Bury glass far away from rivers. C. Follow the track for the sake of plants. D. Observe signs to approach nesting birds.