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本科英语第二外语（日语）自学考试模拟试题
本科英语第二外语（日语）自学考试模拟试题（一）
問題一 次の文の＿＿の言葉はどう読みますか。１?２?３?４から正しいものを選びな
さい。（１０×０．５＝５）
１．なぜ銀貨や銅貨は丸いのだろうか。
１．まろい ２．まるい ３．まおい ４．まれい ２．できるだけ取り扱いに便利な形がよい。
１．ぺんり ２．ぴんり ３．びんり ４．べんり ３．角があって、数えるのにも不便である。
１．ふびん ２．ぶひん ３．ぶへん ４．ふべん ４．財布に入れたり袋に入れたりするのにも、入れにくい。
１．さいふ ２．ざいふ ３．ざいぶ ４．ざいぬの
５．昔の中国では、珍しい貝殻がお金として使われていたということである。 １．かいがん ２．がいがら ３．かいがら ４．がいがん ６．昔の中国のお金が鍬や刀の形をしていたそうだ。
１．くわ ２．くり ３．ちえ ４．くわり ７．「売買」の「買」など、みんな貝という字がついている。
１．がら ２．から ３．がい ４．かい
８．鍬や刀のような道具をもっていて、それを、欲しいものと交換していたそうだ。 １．とうく ２．どうく ３．どうぐ ４．とうぐ ９．また、槍の形をしたお金を使っていた国もあった。
１．ぐり ２．くり ３．やり ４．やぐり １０．また、お金が傷むことも、ずっと少ない。
１．いたむ ２．いだむ ３．きずむ ４．きだむ
問題二 次の文の＿＿の言葉はどう書きますか。１?２?３?４から正しいものを選びな
さい。（１０×０．５＝５）
１．お金の端が欠けたり割れたりするしんぱいも出ている。 １．心肺 ２．信倍 ３．配心 ４．心配
２．財布に入れたりふくろに入れたりするのにも、入れにくい。 １．嚢 ２．復路 ３．袋 ４．財布 ３．農家の人たちはひりょうをやります。
１．日料 ２．資料 ３．用料 ４．肥料
４．ぎょぎょうや水産業に携わっている人たちは、何よりも天気のことを心配します。 １．農業 ２．近業 ３．漁業 ４．金魚 ５．正確に早く知ることがひつようなのです。
１．必用 ２．必要 ３．実用 ４．需要 ６．雤が多すぎれば作物はせいちょうしない。
１．成長 ２．整調 ３．声調 ４．生長
７．現在は、天気についての研究がたいへんしんぽしてきました。 １．希望 ２．進歩 ３．新報 ４．進行 ８．道路や河川のこうじをします。
１．公示 ２．工程 ３．校定 ４．工事 ９．船の上でかいじょうの天気を調べます。
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１．会場 ２．階上 ３．階乗 ４．海上
１０． せいかくな天気予報を伝えることができるようになりました。
１．精確 ２．正確 ３．正格 ４．性格
問題三 次の文の＿＿の言葉はどんな形になりますか。１?２?３?４から一番いいもの
を一つ選びなさい。（５×１＝５） １．私は日本語の本が読む。
１．読む ２．読んだ ３．読める ４．読みます ２．私はお茶が買うたいです。
１．買う ２．買って ３．買わ ４．買い ３．明日行くてもいいです。
１．行い ２．行っ ３．行く ４．行か
４．そんなよくない本を買うないでください。
１．買い ２．買う ３．買え ４．買わ
５．これは熱そうだ浴槽ですね。
１．そうに ２．そうな ３．そうで ４．そうだ
問題四 次の（ ）のところに何を入れますか。１?２?３?４から一番いいものを一
つ選びなさい。（１０×１＝１０）
１．どれ（ ）グラフですか。
１．は ２．な ３．の ４．が
２．この大学は立派（ ）、その大学はきれいです。
１．です ２．だ ３．て ４．で
３．デパート（ ）買い物をします。
１．に ２．で ３．へ ４．の
４．彼は日本語の本を百冊（ ）買いました。
１．も ２．で ３．ごろ ４．いくら
５．私は日本に帰るつもり（ ）ありません。 １．も ２．が ３．で ４．は ６．忙しくて散髪に行く時間（ ）ありません。 １．が ２．は ３．も ４．で ７．父は子供（ ）本を読ませる。
１．を ２．に ３．から ４．より ８．医者は王さん（ ）入院させます。
１．を ２．に ３．から ４．より ９．その角（ ）曲がると外国語大学です。
１．へ ２．に ３．を ４．から １０．丈夫（ ）買います。
１．たら ２．でも ３．ければ ４．なら
問題五 次の（ ）のところに何を入れますか。１?２?３?４から一番いいものを一
つ選びなさい。（１０×１＝１０） １．十二時（ ）帰りたい。
１．まで ２．で ３．までに ４．ぐらい
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２．ここに値段が書い（ ）。
１．ています ２．ていた ３．た ４．てあります ３．今日は日曜日で、学校へ行か（ ）
１．てもいい ２．ないでもいい ３．なくてもいい４．なくてはならない
４．さすがに外国語大学（ ）、外国語の本がすごく多いです。
１．でも ２．だけで ３．だけあり ４．だけあって
５．三時間も立た（ ）京都に着いた。
１．なくて ２．ないて ３．なくで ４．ないで
６．これは子供（ ）分かることです。
１．だけ ２．しか ３．ても ４．でも
７．いくら読ん（ ）分かりません。
１．ても ２．たら ３．だら ４．でも
８．今朝四時に子供に起き（ ）。
１．させました ２．れました ３．せました ４．られました
９．学生はよく勉強（ ）です。
１．するべき ２．しべき ３．すべき ４．したべき
１０．山田先生が日本語を教えて（ ）。
１．くれます ２．やります ３．さしあげます ４．くださいます
問題六 次の文を中国語に訳してください。（１０×３＝３０）
１．では、学校をご案内しましょう。
２．中国語の発音は日本語より難しいですが、文法は日本語より簡単です。 ３．このグラフはそれほどきれいではありません。 ４．グラフは図書館にしかありません。
５．公園へ行くときに買いますか、それとも公園から帰る時に買いますか。 ６．もう十二時になったから、そろそろ帰りましょう。
７．日本では中国と違って、入るまでに体を洗って入るようになっているのです。 ８．このような大衆浴場も段々少なくなっていくでしょう。
９．お金の形は、初めから丸かったわけではない。昔の中国では、珍しい貝殻が
お金として使われていたということである。 １０． しかし、それらのお金は、使っているうちに段々使いにくいことが分か
ってきて、今のような丸い形になったのである。
問題七 次の文を日本語に訳してください。（５×２＝１０）
１．他并不是不懂日语。彼は日本語が分らないわけではない。 ２．据说京都是座美丽的城市。東京は美しい町だそうだ。 ３．钱都花光了。お金が使ってしまった。?お金が使い切ってしまった。 ４．需要科学的知识。科学の知識がほしい。
５．要是会日语该有多好啊！もし日本語ができたら、どんなにいいだろう。
問題八 次の文を読み、後の問いに答えてください。（５点）
田中：「山下さんはどうやってうちへかえりますか。」 山下：「たいていあるいてかえりますが、きょうはおそいからバスかタクシーに
のります。」
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田中：「でもこのじかん、バスはもうありませんよ。わたしのくるまでいっしょ
にどうぞ。」 山下：「そうですか、じゃあ、おねがいします。」
質問：山下さんはきょう、どうやってかえりますか。次の答えは正しいかどうか
を判断して、●をつけなさい。 １．くるまでかえります。 ２．バスでかえります。 ３．あるいてかえります。 ４．タクシーでかえります。
問題九 次の文を読み、後の問いに答えてください。（２０点）
中国から日本に伝わった漢字の数は五千字ぐらいだそうです。その中で、現
在の日本人が日常生活で使っている漢字は常用漢字と呼ばれます。常用漢字の数は千九百四十五字です。漢字によってたしかに便利になったのですが、いろいろ困ることも出てきます。そこで、今から千年ほど前に、平仮名?片仮名の仮名文字が生まれました。だれが作ったかははっきり分かりません。この三つの文字はそれぞれ役割が決まっていて、日本語で文章を書く時には、時と場合によって上手に使い分けて書かなければならないのです。
質問：
問題１ 日本では毎日漢字を使いますか。
１．はい、使います。 ２．いいえ、使いません。 ３．便利なときに使います。 ４．仮名だけ使います。 問題２ 仮名文字はいつから作られたのですか。
１．千年ほど前 ２．わかりません ３．漢字の前 ４．漢字より早い
問題３ 日本にはどのぐらいの漢字がありますか。
１．五万字ぐらい ２．五千字ぐらい ３．二千五百字 ４．千九百四十五字 問題４ 日本語を漢字だけで書くことができますか。
１．できません。 ２．できます。
３．千年前にはできました。 ４．もちろんできます。 問題５ 三つの文字はそれほどどんな時に使いますか。
１．文章をかく時に使います。 ２．時と場合によって使います。 ３．便利な時に使います。 ４．話す時に使います。
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