发布时间 : 星期五 文章江苏省2018届高考语文专项复习文言文整体阅读廉颇蔺相如列传练习(1)更新完毕开始阅读
文言文整体阅读：廉颇蔺相如列传课后练习(1)
1． 下列“以”字的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：秦王以十五城请易寡人之璧 A．赵王岂以一璧之故欺秦邪 B．以啮人，无御之者 C．余船以次俱进 D．以子之矛，攻子之盾
2． 下列加点的字解释正确的一项是（ ） A．其后秦伐赵，拔石城 拔：攻下 B．寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 窃：私下 C．相如张目叱之，左右皆靡 靡：退却 D．秦王竟酒，终不能加胜于赵 竟：最终
3． 下列句子中加点词的解释，错误的一项是( ) A．未尝有坚明约束者也 坚明约束：坚守信约。 B．臣请就汤镬
就：于是。 C．不如因而厚遇之
遇：招待。 D．唯大王与群臣孰计议之
唯：表希望的语气。
4． 对下列句子中“乃”的意义、用法解说错误的一项是： ①良乃入，具告沛公 ②使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 ③度我至军中，公乃入 ④老臣今者殊不欲食，乃自强步 ⑤问今是何世，乃不知有汉 ⑥尔其无忘乃父之志 ⑦今其智乃反不能及 ⑧家祭无忘告乃翁
A．①和②意义、用法都相同 B．③和④意义、用法都不同 C．⑤和⑦意义、用法都相同 D．⑥和⑧意义同，用法不同 5． 下列加点词意义、用法相同的一项是：
A． ①以其不争，故天下莫能与之争。 ②后绥为太学博士，因事见谢公。 B．①久之，能以足音辨人 ②因人之力而敝（损害）之，不仁。C．①敛资财以送其行。 ②秦军解，因大破之 D．①以吾观之，必不久矣。 ②然后践华为城，因河为池。
6． 下列句子与“君为我呼入，吾得兄事之”中的“为”字的意义用法相同的一项是（A． 臣为韩王送沛公 B. 念桥边红药，年年知为谁生 C． 于人为可讥，而在己为有悔 D. 耳得之而为声
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） 7． 阅读下面两篇文言文，完成小题
[选篇一]廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 （选自《廉颇蔺相如列传》）
[选篇二]后四年，赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦，秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。
赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所亡凡四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。赵王亦以括母先言，竟不诛也。
自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰“赵壮者尽于长平，其孤未壮”，举兵击赵。赵使 廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。燕割五城请和，乃听之。赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。 （节选自《廉颇蔺相如第二十一列传》，有改动） 1．对下列句子中划线词的理解，不正确的一项是（ ） A．且相如素贱人 （一向）
B．宣言曰：“我见相如，必辱之”（公开扬言 ） C．纵奇兵，详败走 （假装）
D．为假相国 （ 与“真”相对）
2．下列各组中划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A．①徒以吾两人在也 ②赵以尉文封廉颇为信平君 B．①而蔺相如徒以口舌为劳 ②括徒能读其父书传 C．①因宾客至蔺相如门谢罪 ②赵王因以括为将 D．①不知将军宽之至此也 ②赵王信秦之间 3．下列对选段有关内容的赏析和概括，不正确的一项是（ ）
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A．司马迁善于通过对话表现人物性格和思想。在“廉蔺交欢”情节中，刻画人物时，蔺相如廉颇并重。
B．“廉蔺交欢”既表现了蔺相如以国为重、不计私仇的精神，也写出了廉颇勇于改过的优点。 C．在长平之战中，因臣子的推荐，赵王以赵括为将军取代廉颇。 D．邯郸解围之后五年，燕国发兵攻赵，廉颇领兵反击，大败燕军。 4．把下列划线句子译成现代汉语。
（1）于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。” （2）明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。 8． 阅读下面文言文，完成１—４题。
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王谴一介之使至赵，赵立奉璧。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。惟大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。《廉颇蔺相如列传》
1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．舍相如广成传舍 舍：安置住宿，动词 B．相如度秦王特以诈佯为予赵城 特：只，不过 C． 秦王恐其破璧 破：使……破碎 D．严大国之威以修敬也 严：严肃
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
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A．秦贪，负其强，以空言求璧 臣诚恐见欺于王而负赵 B．相如因持璧却立 不如因而厚遇之 C．引赵使者蔺相如 左右或欲引相如去
D．得璧，传之美人，以戏弄臣 赵王岂以一璧之故欺秦邪
3．以下句子分别编为四组，全部表现蔺相如“机智果断”的一组是( ) ①璧有瑕，请指示王 ②怒发上冲冠 ③持其璧睨柱，欲以击柱 ④今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷 ⑤使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡 ⑥臣请就汤镬
A.①②③⑤ B.③④⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑤ 4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。
译文：_______________________________________________________________________ （2）乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
译文：_______________________________________________________________________ 9． 阅读下面的文言文，完成1～4题
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。
（节选自《史记？廉颇蔺相如列传》） 1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．而蔺相如徒以口舌为劳 徒：白白的 B．且相如素贱人 素：向来，本来 C．且庸人尚羞之 羞：以……为羞 D．相如虽驽 弩：愚劣，无能 2.对下列句中加点词的意义用法，判断正确的一项是（ ） ①以相如功大，拜为上卿 ②徒以吾两人在也
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